教育法规导读（第三版）

本书于1997年出版，2000年曾作修订，迄今发行已近十年。该十年间，该书作为全国高等师范院校和其他教师教育机构的教材受到了欢迎。主要介绍了教育的法制建设与教育发展、我国教育法规的体系与特征、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等内容。
师范院校教材教育并不是一个孤立的系统，它必须服务于师范教育的总体体规划。它已经历了“无”到“有”的过程，并将逐步实现有“有”到“优”的目标。