写给孩子的中国文化经典·东周列国志(彩图本)

“和老子、孔子等人的经典对话，才能达到他们这个时代的精神高度，和文艺复兴时代的大师交流，才能达到他们那个时代的思想境界。人类精神的阶梯就是这样随着阅读不断前行的，每一个当代人都是重复着前人的历程。”

——教育家朱永新

中小学生学习成绩提高缓慢，往往是因为阅读理解能力不足

孩子们平时聪明伶俐的，学东西也很快，但是学习成绩却不怎么好。

试卷拿回来以后，往往只需让孩子们读几遍题目要求，或者帮他们分析一下，孩子们便能轻松更正错题。

这些是中小学生家长遇到的普遍现象。

所谓学习，就是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。

阅读理解能力差的孩子，学习任何科目都存在困难和障碍。

培养和提高阅读理解能力，是孩子们全面发展和终身发展的基础。

 

提升孩子阅读理解能力的有效方法：多读书，读好书！ 

读得越多，理解力越强；理解力越强，就越喜欢读。

多读书固然重要，读什么书更是至关重要。

 

 

为什么要让孩子阅读中国文化经典？

鉴于中西方文化的区别，再加上语言环境的差异，哪怕译者的水平再高，孩子们对于国外文学经典的理解终究会有阻碍，也很难体会到语言文化的魅力。
中华民族源远流长的五千年文明，也只有通过阅读中国文化经典，方能予以印证。

“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧。”

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大人的“经典”一定是孩子的“经典”吗？

即便是传统名著，也难免会杂糅了不适应现代文明社会的糟粕，并不适合中小学生通读。

孩子的心灵成长需要得到引导和保护，要尽可能少让孩子去接触人性中丑恶的一面，哪怕它们真实反映了社会的残酷现实。

生活自会教会孩子如何看清社会，却很难再有机会让他们重拾美好。

《写给孩子的中国文化经典》，

真正属于孩子的中国文化经典！

①  国家教育部推荐读物·语文新课标必读丛书

精选《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒全传》、《封神演义》、《说岳全传》、《聊斋志异》、《东周列国志》、《隋唐演义》、《杨家将》、《三十六计》、《史记故事》等中国历*脍炙人口的十二部经典名著。

②  名家指导，精心改编

百家讲坛杨雨教授主编，针对中小学生的阅读习惯与课业要求，忠于原著并保留精彩情节主线，真正做到“去其糟粕，取其精华”。

③  图文并茂，中小学生无障碍阅读

海量精美彩图插画，紧扣故事情节，有效提升中小学生阅读体验感，加速阅读理解，激发阅读渴望。

④  价值观积极正面

弘扬真善美，为孩子树立积极正面的人生观、价值观、世界观。