无机与分析化学实验(高嵩)

     高嵩、张学军和王传胜主编的《无机与分析化学实验》由传统的无机化学实验、化学分析实验和仪器分析实验三者**结合而成，并将实验内容分为三大模块：基础性实验、综合性实验和设计性实验，形成“验证-综合-创新”螺旋上升式实验教学体系。基础性实验以验证为主，目的在于巩固学生所学的化学实验基础知识、基础理论和基本操作。综合性实验是培养学生综合运用所学化学实验基础知识和基本操作技能进行化学实验的能力，通过综合实验的实践，一方面有助于对实验化学课程的教学内容、教学手段有一个全面的了解和掌握；另一方面加强对学生进行各种基本操作技能的综合性训练与动手能力的培养。创新性实验是通过设计性实验，使学生在更宽松的环境中和更高的层次上主动学习，既可以培养学生查阅文献资料、独立思考、独立实践的能力，又可以提高学生分析问题和解决问题的综合能力。

     高嵩、张学军和王传胜主编的《无机与分析化学实验》共七章，包括基础知识和基本操作、化学原理及基本操作训练、化学物理量的测定、元素化学实验、定量分析实验、综合实验和设计实验共59个实验。《无机与分析化学实验》由传统的无机化学实验、化学分析实验和仪器分析实验三者有机结合而成，并将实验内容分为基础性实验、综合性实验和设计性实验三大模块，形成“验证?综合?创新”螺旋上升式实验教学体系。
     《无机分析化学实验》可作为理工院校化学类、环境类、化工类、材料类、制药类各专业本科生的教材，也可供相关科研及技术人员参考。