内容简介
动手训练是目前中小学生理解掌握知识、发展解题能力、提升应试素质的基本前提和保障，训练效果的好坏直接影响学生的学习效果和考试成绩。《训练A体系》是68所名牌学校多年来探索的一种有目标、有方法、有步骤地获取*效果的成功策略，它包含三方面的含义：
1．科学划分知识版块，集中强化训练，专项突破。没有局部的突破，难以有整体的提高。只有掌握一个个重难点，进而攻克一个个知识版块，才有可能达到学科整体的融会贯通。在升学考试、冲刺重点名校之前，集中进行带有实战演习性质的强化训练，有助于学生适应考试要求，熟悉考点脉络，快速、准确地答题。
2．吸收课改成果，精选精编最有价值的训练名题。《训练A体系》每一道入选训练题看似平常，却活化知识，点拨方法，典型性高，综合性强，仔细琢磨就成为一个发现知识漏洞的窗口，一个巧思妙解的途径，一个融会贯通、举一反三的实例。学生通过训练、测试，可以调动记忆、感受、想象、推理、创造等多方面的潜能，从而最直接、最有效地提高解题能力和综合素质。
1．科学划分知识版块，集中强化训练，专项突破。没有局部的突破，难以有整体的提高。只有掌握一个个重难点，进而攻克一个个知识版块，才有可能达到学科整体的融会贯通。在升学考试、冲刺重点名校之前，集中进行带有实战演习性质的强化训练，有助于学生适应考试要求，熟悉考点脉络，快速、准确地答题。
2．吸收课改成果，精选精编最有价值的训练名题。《训练A体系》每一道入选训练题看似平常，却活化知识，点拨方法，典型性高，综合性强，仔细琢磨就成为一个发现知识漏洞的窗口，一个巧思妙解的途径，一个融会贯通、举一反三的实例。学生通过训练、测试，可以调动记忆、感受、想象、推理、创造等多方面的潜能，从而最直接、最有效地提高解题能力和综合素质。