跟早教博士学60种成长益智亲子游戏（0~1岁）

39块8，早教课程带回家。
1.权威性：本书主笔罗静博士现任中国科学院心理研究所儿童发展心理学博士、中国心理学会心理科学普及工作委员会委员、中国优生科学协会理事、积木宝贝国际早教首席教育官。
2.科学性：由罗静博士带领的积木宝贝学术研发中心携手中国科学院、中国教育科学研究院、北京大学、ITLA（国际玩具图书馆协会）等机构的百余名专家，组建了一个含专家顾问组、专家工作组、项目执行组的科研团队。
3.普适性：此科研团队通过对全国十余个城市的0～6 岁宝宝进行了长达7 年的多方面追踪，*终获得5 万份有效数据，提出了中国**个系统的早期教育科学体系——“三维平衡发展理论体系”，即体能、智能、心理能力三方面平衡发展，并研发了独有的SET早教课程。与“洋早教”体系相比，“三维平衡发展理论体系”更系统、更具有指导性，也更适合中国宝宝。 

0～1岁的宝宝处于感知运动期，他们通过感官功能和动作协调，一方面认识自己的身体，一方面累积对外在环境的认知经验。所以，本书在挑选游戏时特别注重锻炼宝宝的大运动能力，同时让宝宝自由去探索身边环境和物品，提升他对世界的认知。

积木宝贝国际早教品牌源于2005年中国科学院的“中国儿童发展评估与促进”项目，100余位国内外专家联合攻关，历时5年，在5万份中国儿童生长发育跟踪测评的基础上，独创性的提出了中国第一个系统的早期教育科学体系——“三维平衡发展理论体系”，即体能、智能、心理能力三方面平衡发展。自2010年首家店在太原实验成功，2011年在北京开设第一家旗舰店，到现在，全国已有60家7A级高端早教中心。

一家人经过10个月的漫长等待，准妈妈经过10个月的辛苦孕育，一个可爱的小生命诞生了！看着这个弱小的、肉乎乎的小东西，我们以为他什么都不知道，就知道吃、睡、拉。事实上，从他降生到这个世界上开始，他就开始探索、学习了。那么，作为宝宝第一任老师的爸爸妈妈，该如何对宝宝进行科学引导呢？
科学研究和经验事实都表明，合理的家庭教育、良好的亲子关系和寓教于乐的游戏活动有机融合在一起，能促进宝宝体能、智能、心理的综合平衡发展。所以，为了最大限度地有效帮助宝宝身心健康成长，爸爸妈妈应该为宝宝提供更多、更丰富有趣的亲子游戏，让宝宝通过游戏去体验、去成长。
本书精选了积木宝贝国际早教最优质、最具特色的早教课程，精心设计出一套与宝宝的年龄特点紧密结合的亲子互动、亲子游戏图书，为家长和宝宝搭建一个很好的游戏平台。家长可以带着宝宝“有目的地玩”，因为游戏是婴幼儿最重要的学习渠道，让宝宝充分享受游戏乐趣的同时，全面提升其体能、智能和心理的发展水平。
此外，本书采用真人演示操作步骤，展示游戏过程中的细节，实际操作性很强。每个游戏都简单易学，视觉美观。爸爸妈妈们不用再为如何与宝宝互动犯愁了，打开这本书，都是你们想知道的宝宝世界的秘密！