内容简介
本书是关于介绍“教育心理学”的教学用书,全书共分13章:其中第一章至第八章为学习心理,内容涉及学习理论、知识与概念的学习、问题解决、学习策略、学习迁移、品德形成与培养、学习动机和个别差异;第九章至第十三章为教学心理,内容包括教学目标与教学设计、课堂教学、课堂管理、教学评价和教师心理。每章开篇均设有“导读”,帮助读者从总体上了解学习内容;每章结束后设有“思考与练习”,促进读者对学习内容进行思考与应用。
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作者:李晓东 主编,赵群 副主编出版社:北京大学出版社出版时间:2010年09月
- 版 次:1
- 页 数:
- 字 数:270000
- 印刷时间:2008年06月01日
- 开 本:12k
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787301137765