初中生获奖作文--语文报杯原创作文大赛辅导特辑pdf/txt下载_在线阅读全文

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　　独家出品初中生**本竞技作文精准辅导书。本书告诉你如何写好竞赛类作文，怎么写才能获奖，评委*喜欢的文章是什么样的，书中还附有精彩赛场试题猜想，以及写好赛场作文的精选素材。

内容简介

　　本书准确抓住了语文学习的基本原理及基本规律。充分利用图形和思维导图的模式，将竞技类作文比赛中的难点、重点和常见的问题，都标示出来并予以很好地解决。书中更是列举了许多优秀的学生篇章和作品，予以详细解说。尤为一提的是，作家和学校尖子生的同题习作，让学生有了更好的借鉴的思路。内容结构及层次清晰、井然有序。

作者简介

作者是资深图书策划人。多年来出版了众多畅销图书。

目　　录

第一章　如何写竟赛类作文

第二章　怎么写才会获奖

第三章　评委最喜欢的文章

第四章　作家VS名校尖子生

第五章　赛场押题

第六章　写参赛作文应注意事项

第七章　参赛素材精选

参考文献

在线试读部分章节

写作记叙文的获奖要点：
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3. 结合生活出题，习作事半功倍

因为应用文的最终目的就是应用于生活，所以个人或老师应该多结合生活出题，强化训练。

而不是采取假设命题等，这样就容易引发在写作中的假的想象和联想。因为其文体特征，一个

“实”字尤为重要，所以多结合生活来写作，会取得更好的锻炼效果。

此外与其他文体不同，应用文注重“循规蹈矩”，不倡导“标新立异”。

掌握了上述几点，在写作的时候就会做到心中有数。
六、创新篇

我们传统的写作模式在新时期得到了新的挑战，创新作文应运而生。它采用创新思维，创

写作记叙文的获奖要点：
 
    1. 深入生活，积累素材
 
    写作过程的第一步，并不是铺开稿纸，提起笔来琢磨，而是选择素材。如果你脑中无物，
 
用何来写作呢？素材来源于生活。从生活广阔的海洋里去撷取有意思或者有意义的点点滴滴，
 
这就是作文的素材积累。
 
    2. 学会选材，注重提炼
 
    选取素材时首先考虑它能否寄托作品的情感或思想，要写一件快乐的事，你去回忆那些伤
 
心的往事，显然是南辕北辙。内容必须服务于主题的表达，即内容需要符合文章立意，这样你
 
在选取材料的时候就不会盲目，而是做到有针对性地选择、提炼。在选材的时候忌讳的是假、
 
大、空，力求所选的素材真切、实在，且能起到见微知著、以小见大的表达效果。
 
    3. 紧扣六要素，语言忌呆直
 
    在具体写作过程中要牢记六要素，因为只有具备了六要素的记叙文，才起码做到了写人记
 
事的清楚、完整。清楚完整是基础，而如何让人变得生动起来，让事件起波澜、有看点，那就
 
需要灵活运用六要素。语言要鲜活，避免落入模式的叙述腔调，同样的一件事，不同的人来写
 
能写出不同的韵味来，这就取决于语言的功底了。
 
    4. 注重情节，精于细节
 
    按照时间进展的线条来写，只是平叙，此外还有倒叙和插叙。要运用好这些叙述手法，更
 
能为作文添色。叙述要避免笼统，不能光有情节无细节，一个人的塑造通过细节来刻画，一件
 
事的呈现也是通过细节来连缀的。
 
    上述几点，在写记叙文的时候不妨实践一下，领会其在实际写作中的妙用。
    二、议论文篇
 
    议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主
 
张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。议论文有着很强的思想性和逻辑性，
 
也就有了与主张情感为重的其他文体不同的要求。
 

                                       
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    写作议论文的获奖要点：
 
    1. 回归生活，学会思考
 
    议论文最能考验一个人的思考能力，所以在生活中首先要学会思考。针对现实中的一些现象
 
有自己的观点、看法，不人云亦云、随波逐流，不管是突发事件还是自然事件，你能从中发现它
 
的规律，甚至于看到它的本质，这就是对人、事、物的思考。这样的思考能力的培养，是写好议
 
论文的基础。
 
    2. 论点独特，醒人耳目
 
    你的论点最好是独特的。论点其实就是议论文的“文眼”，只有独特的论点，才能让人感觉
 
眼前一亮，感觉到写作者的思想趋向和审美取向等，也能从侧面看出一个人的价值观、人生观和
 
世界观。因为每个人都有自己的思想体系，所以你的观点也应该具备个性特征。
 
    3. 论据充分，旁征博引
 
    光有好的论点，没有论据来论证，等于空谈阔论，没有实质的渲染和感染力。所以论据是议
 
论文的主体部分，论据是用来充分证明你的观点的。论据可以来自于阅读，来自于其他间接的体
 
验。但最有力的论据还是“用事实说话”，不用先去想那些名人名言、奇人逸事，首先得先放眼
 
身边，也许在你的身边或者你自身就有充分的论据。
 
    4. 论证合理，合乎情理
 
    论证方式的运用，前前后后的逻辑性要做到心中有数。不管是立论还是驳论，这都是一种形
 
式，这种形式需要服务于议论文的主题，所以自己的内心要有一条主线，不偏不离，而不是信马
 
由缰，这样放得开又收不拢，你的论点也就难以站得住脚了。
 
    5. 语言简洁有力，表达明白晓畅
 
    议论文的语言最好能做到简洁有力，言简意赅，比较忌讳啰唆和矫饰。在表达的时候用词
 
也需要谨慎，首先不能做模棱两可、有歧义的表达，其次要掷地有声，产生一种内在的气度和气
 
势，这样自然就有了说服力。
 
    议论文的写作要掌握以上技巧，加强训练。
    三、说明文篇
 
    说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭
 
示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、
 
功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提
 
要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。了解说明文的实质就是用于说明，更容易掌握其
 
方法。
 
    写作说明文的获奖要点：
 
    1. 善于观察事物，抓住事物特征
 
    说明文的对象是客观、具体的，不像议论文所论述的对象一般是抽象的、非实体的思想。所
 
以这就要求你善于观察事物，观察要细致、深入，并能抓住事物最主要的特征，比如萤火虫的焦
 
点肯定是萤火，长颈鹿的焦点是长颈。我们的先人在给事物取名字的时候就很善于抓住事物的特
 
征，由此类推，你会发现更多的事物及它们各自的特征。
 
    2. 涉猎科普知识，不懂多读多问
 
    平常要多读一些科普书籍，比如《十万个为什么》，里面涵盖了自然科学、社会科学的百
 
科知识。理论联系实际，这样在生活中更能引发你对事物的好奇心。对于书本不能一下解决的问
 
题，要善于问，问老师、问家长，甚至问电脑中的“搜索引擎”，这都能让你获取答案。
 
    3. 说明有条有理，表达有因有果
 
    说明文的写作要有条理，或是先宏观再微观，或是从内到外、从上到下，总之是按照一定的
 

                                     
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清晰结构来构筑全文。再者结合其对象，一般是说明特别的发现或探求，这就不仅要写这个东西
 
如何，更要解释为什么如何，也就是不但要写其“然”，还要写其“所以然”。
 
    4. 语言准确简洁，通俗易懂
 
    说明文的语言最好是准确简洁的。首先是准确，还原事物的本来面貌，忌讳夸张、粉饰、虚
 
构；其次忌啰唆，干净利落为妙；再次是通俗易懂，忌讳用一些生词、生造词或者自创词卖弄或
 
故弄玄虚。
    四、文学体裁篇
 
    文学体裁是指文学作品的具体样式，它的涵盖面相当广，所有我们读到的具有文学色彩的书
 
面文章都叫文学体裁。在学生的写作中常用的应为散文、诗歌、小说、童话、寓言这几类。
 
    与作文相比，文学体裁的写作现在方兴未艾，因为它更适合个性自由的表达。
 
    写作文学体裁文的获奖要点：
 
    1. 掌握体裁特征，知晓表现技巧
 
    要运用文学体裁来表达主题，首先要掌握各种体裁的具体特征，比如散文的“形散神聚”，
 
诗歌的“意象表达”，小说的“艺术虚构”……对这些基本的文体特征要有所掌握，并了解其相
 
对应的表现技巧，比如诗歌利用“留白”给读者更广阔的艺术想象空间等，这都是基本的知
 
识理论。
 
    2. 形式服务内容，万变不离其宗
 
    所谓样式，即表达的形式，是一种语言外在的结构铺陈，不管怎样的形式，必须得服务于文
 
章的主题，形式永远是为内容服务的。买椟还珠的故事就是要其外形，舍弃精华，在写作的时候
 
不要“取椟舍珠”，应该懂得万变不离其宗。
 
    3. 语言文采斐然，表达自如自由
 
    文学体裁的语言很显然比较注重文采，在表达上也更加自如和自由。诗意、浪漫、生动、形
 
象这些词汇都和文学体裁的语言紧密相连。在遣词造句上拒绝做作和矫情，只要真实、生动、自
 
然，再加一点文采，文章读来就会具有情味，语言秀美，让人不忍舍卷。
 
    突破作文框架获得更大空间的写作就是文学体裁的写作。在这里你可以天马行空，可以诗意
 
盎然，可以用虚构的故事来完成一个人的形象塑造。多阅读，多练笔，能进行文学体裁的写作，
 
是通往作家之路的第一张通行证。
    五、应用文篇
 
    应用文，指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作
 
总结、求职演讲、合同样本、申请书等。它是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是
 
人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
 
    从学生时代起就开始在生活和学习中运用到应用文，它与我们的生活息息相关。要写好应用
 
文，应该做到：
 
    1. 全面了解实际用途，掌握约定俗成的格式
 
    首先要了解和掌握所有应用文的用途，知道在什么情况下运用何种应用文。其次，要记牢它
 
的固定格式，这是写应用文的基础必修课。应用文的文体格式并不是五花八门、容易混淆的，而
 
是有迹可寻的。这需要你全面地了解，有选择性地比较，这样掌握起来就会容易得多。
 
    2. 明白各自的语言特点，写作做到有的放矢
 
    不同的应用文有不同的语言特点，比如书信，讲求语言的亲和力和生活化；而演讲稿讲求语
 
言的感染力和说服力；其他如感谢信需言语诚恳，合同需言语严谨……只有了解了各自的语言特
 
点，在写作过程中才会做到有的放矢。
 

                                     
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    3. 结合生活出题，习作事半功倍
 
    因为应用文的最终目的就是应用于生活，所以个人或老师应该多结合生活出题，强化训练。
 
而不是采取假设命题等，这样就容易引发在写作中的假的想象和联想。因为其文体特征，一个
 
 “实”字尤为重要，所以多结合生活来写作，会取得更好的锻炼效果。
 
    此外与其他文体不同，应用文注重“循规蹈矩”，不倡导“标新立异”。
 
    掌握了上述几点，在写作的时候就会做到心中有数。
    六、创新篇
 
    我们传统的写作模式在新时期得到了新的挑战，创新作文应运而生。它采用创新思维，创
 
新教学方法，培养学生的学习兴趣，开掘学生的写作激情，展示学生的写作才华，圆学生作家梦
 
想。可以说，创新作文的涌现是作文教学的一个新的标志，是作文改革的结晶。
 
    写创新文的获奖要点：
 
    1. 为文要真实，表达要真情
 
    创新作文是以真实为基础的，真实就是来源于我们生活中的人事变迁、物体变化、情感纠结
 
等，这里的真实并不是说按照生活的一板一眼而写，可以进行合理的虚构，但给人的感觉应该是
 
真实的，而不是刻意糅合的。在表达的时候也要用一腔真情来点墨，唯有真情最感人，创新作文
 
就是为了与人分享一种更真实的感动，一份更率真的情感。
 
    2. 新鲜的思维，新颖的陈述
 
    落入惯性思维的作文往往称不上创新作文，创新作文要求运用发散思维，思想不困在一个
 
点或一个面上，而是跳出点和面，去创造一个更开阔的思想空间。有了新的思维，且要用新的陈
 
述，两者才能相得益彰，共显光彩。新的陈述，就是自由自如的表达。遣词造句跳出模式化，有
 
自己的风格。
 
    3. 匀称的结构，活泼的表达
 
    作文的结构不必遵循什么“总—分—总”还是“分—总”的固定的线索，而是根据主题做相
 
对自由的表达，看上去匀称，整体结构完整就可以了。另外需要表达不呆滞、老套，尤其需要结
 
合当代中学生的心态和人生观，进行活泼的表达，要更具时代特色和个人风格。
 
    4. 张扬个性特征，彰显个性风采
 
    创新作文也是一种个性作文，创新就是因为它的与众不同，它的独特个性。所以，要写好创
 
新作文，必须要凸显出个性来，而且要显现出这种个性的风采来，自然而然地融入文中，让人读
 
文如见人，有一种迎面而来的朝气、活力和率真的个性感染力。

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