新世纪高等学校教材 新闻传播学系列教材:媒介批评 理论与方法

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:460000
  • 印刷时间:2014年03月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:简装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787303172733
作者:姚君喜 著作出版社:北京师范大学出版社出版时间:2014年04月 
内容简介
  《新世纪高等学校教材·新闻传播学系列教材:媒介批评:理论与方法》的主要内容包括:第一章导论;第二章媒介批评的兴起与发展;第三章媒介批评的特征与类型;第四章媒介批评的问题与方法;第五章媒介、文化与社会;第六章媒介批评的宏观理论(上);第七章媒介批评的宏观理论(下);第八章媒介生产批评;第九章媒介文本批评等。
作者简介
  姚君喜,复旦大学美学博士、传播学博士后,上海交通大学媒体与设计学院教授、博士生导师,上海交通大学“中国视觉形象传播研究中心”主任,上海交通大学首届“晨星”计划SMC青年学者,上海交通大学通识教育核心课程建设专家。主持国家社科项目“汉语全球传播的渠道与策略研究”课题,出版《中国发展传播学》《社会转型传播学》等专著,发表《沟通与和谐:汉语全球传播的渠道与策略研究》《媒介接触与社会公正:基于在校大学生的实证研究》等沦文,多篇文章被《新华文摘》《人大复印资料》转载。
目  录
第一编 基本原理
第一章 导论
第一节 媒介批评的内涵和视角
第二节 媒介批评的对象和范围
第三节 媒介批评的目的和功能
第二章 媒介批评的兴起与发展
第一节 媒介批评的兴起
第二节 媒介批评的发展
第三章 媒介批评的特征与类型
第一节 媒介批评的基本特征
第二节 媒介批评的类型
第四章 媒介批评的问题与方法
第一节 媒介批评的基本问题
第二节 媒介批评的研究方法

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