图解宝宝成长.从出生到5岁

本书自1973年出版以来重印30余次，流行于欧美各国。书中内容基于Mary D.Sheridan博士的研究成果，按照时间顺序描述了从出生到5岁的婴幼儿成长发育过程，配以生动图片，图文并茂。主要描述体位与大运动；视觉与精细运动；听觉与语言；社会行为与玩耍。目的是提供标准的发育指标和恰当的测试方法，以便及时发现发育障碍。本书是所有儿童养护相关人员包括父母、家庭医生、儿科医生、护士和托儿所保育员等必备的案头书。

第1章　儿童发育图解对照
　　第一节　新生儿
　 在生命的最初几天里，宝宝的行为差异很大，这不仅跟宝宝的成熟度和身体状况有关，也跟宝宝的觉醒状态、饥饿或饱食状态有关。要悉心照料新妈妈，帮助她建立母乳喂养。父母应该知道新生儿的正常行为。医护人员一旦发现异常，应该马上用父母能够理解的方式告知他们。下面介绍的是新生儿可能出现的行为状态。
　　睡眠与觉醒状态
　在生命的最初几天里，宝宝睡觉的时间很多，只有几次短暂的清醒时间。
　清醒的时间会逐渐延长，在清醒时宝宝会发发脾气，哭泣或安静地呆着。
　母宝宝的反应取决于他（她）的觉醒状态。从出生的第一天起，宝宝就通过调整自己的觉醒状态和父母建立起互动反应（Brazelton and Nugent，1 995）。
　　应该在宝宝最佳清醒状态时（安静，睁着双眼，胳膊和腿还不时的活动）做检查（Prechtl，1 977）。
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