社区护理(第2版全国医药卫生高职高专院校规划教材)

     由何坪主编的《社区护理(第2版)》共14章，重点突出社区护理工作的基本理论与原则、基本内容与基本形式。主要用作高职高专护理类专业教材。 通过本书的学习，可以让学生了解国内外社区护理的现状、发展趋势及重要地位，掌握社区护理的概念和基本理论，培养学生的社区护理服务意识，掌握社区护理的基本技能，锻炼、提高实践能力。使学生能够有效地进行家庭健康评估，对社区特殊人群进行有效保健指导。让学生能够运用公共卫生及护理的专业理论、技术和方法，来维护和促进社区居民健康、预防疾病、减少社区人群的发病率，提高生命质量。

     由何坪主编的《社区护理(第2版)》共分14章，重点介绍社区护理工作的基本理论与原则、基本内容与基本形式，包括社区护理概述、社区护理任务与社区护士、以人为本的健康照顾、以家庭为单位的健康照顾、以预防为导向的健康照顾、以社区为范围的健康照顾、社区护理的基本形式、健康教育与健康促进、社区常见健康问题护理、社区常见慢性非传染性疾病的管理、临终关怀、社区居民健康档案的建立与管理、社区护理管理、社区护理常用操作技术与技能。为加强学生的社区护理实践，《社区护理(第2版)》还编有社区实习指导，供院校教学时酌情选择使用。 《社区护理(第2版)》可作为高职高专护理类专业教材，也可供医学其他类专业以及卫生学校、成人教育等相关专业使用，还可供在职医护人员参考阅读。

第一章  社区护理概述
  第一节  社区护理发展历史
  第二节  国内外社区护理现况
  第三节  社区护理的性质和特点
  第四节  社区护理在卫生事业中的地位与作用
第二章  杜区护理与社区护士
  第一节  社区护理工作
  第二节  社区护士
  第三节  社区护理教育
  思考题
第三章  以人为本的健康照顾
  第一节  以人为本的基本概念
  第二节  以人为本的病人照顾方法
  思考题
第四章  以家庭为单位的健康照顾
  第一节  家庭的概念
  第二节  家庭生活周期
  第三节  家庭与健康
  第四节  家庭评估
  第五节  家庭保健与护理
  思考题
第五章  以预防为导向的健康照顾
  第一节  社区护理中的三级预防
  第二节  疾病的病因学说
  第三节  社区与健康
  思考题
第六章  以社区为范围的健康照顾
  第一节  杜区护理中的流行病学
  第二节  社区诊断
  第三节  社区干预试验方法
  思考题
第七章  社区护理的基本形式
  第一节  社区护理形式与分类
  第二节  家庭访视、家庭护理和家庭病床
  第三节  自我护理
  思考题
第八章  健康教育与健康促进
  第一节  健康的概念
  第二节  健康教育与健康促进的概念
  第三节  健康教育的方法
  思考题
第九章  社区常见健康问题护理
  第一节  疼痛
  第二节  便秘
  第三节  失眠
  第四节  抑郁
  第五节  肥胖
  第六节  创伤
  第七节  压疮
  思考题
第十章  社区常见慢性非传染性疾病的管理
  第一节  心、脑血管疾病
  第二节  恶性肿瘤
  第三节  糖尿病
  第四节  慢性阻塞性肺疾病
  第五节  骨关节疾病
  思考题
第十一章  临终关怀
  第一节  临终与临终关怀
  第二节  社区临终关怀的基本原则及方法
  第三节  社区临终关怀的特点
  第四节  死亡和尸体料理
  思考题
第十二章  社区居民健康档案的建立与管理
  第一节  社区居民健康档案的概念
  第二节  社区居民健康档案的类别及基本内容
  第三节  社区居民健康档案的管理
  第四节  计算机在健康档案管理中的应用
  思考题
第十三章  社区护理管理
  第一节  社区护理的组织结构与社区
  护士的任职要求及培养
  第二节  社区护理的管理内容、过程和原则
  第三节  质量管理与评价
  思考题
第十四章  社区护理常用操作技术与技能
  第一节  产后访视
  第二节  乳腺自查指导
  第三节  冷热疗法
  第四节  各种管道的护理
附：实习指导
  实习一  社区护理服务模式及服务内容
  实习二  接诊技巧
  实习三  家庭访视
  实习四  健康教育
  实习五  入户调查
  实习六  居民个人健康档案
参考文献