(2016年)人教版普通高中课程标准实验教科书同步教学资源 教材解读 数学(A版) 选修2-3

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  • 印刷时间:2015年11月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:
  • 国际标准书号ISBN:9787107292101
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编出版社:人民教育出版社出版时间:2015年11月 
内容简介
  本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。
  习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。
  全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是对课堂教学的补充、提高。所构建的知识结构既有利于随堂学习,又能帮助课下自主学习,是学生掌握基础知识,提高方法技能的*辅助资料。
目  录
第一章计数原理
 1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理
 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数
 原理
 第2课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原
 理的综合应用
 1.2排列与组合
 1.2.1排列
 1.2.2组合
 1.2.3排列、组合的综合应用
 1.3二项式定理
 1.3.1二项式定理
 1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质
 章末整合提升

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