法学教育研究(第一辑)

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  • 印刷时间:2014年09月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787513029506
作者:刘定华,孙昌军 主编出版社:知识产权出版社出版时间:2014年09月 
编辑推荐
    法学教育是教育领域极其重要的组成部分。以培养卓越法治人才为目标的法学教育改革正在广泛深入地进行。为使法学教育改革取得预期的成果,需要及时对改革中的问题进行探讨,对改革的经验进行总结交流。刘定华和孙昌军主编的《法学教育研究》的编辑出版旨在对法学教育改革发挥积极作用。其研究的内容包括:法学教育的战略发展、法律人才的培养模式、不同教育层次领域学科的法学教育内容和方法的改革等。 
内容简介
  法学教育是教育领域极其重要的组成部分。以培养卓越法治人才为目标的法学教育改革正在广泛深入地进行。为使法学教育改革取得预期的成果,需要及时对改革中的问题进行探讨,对改革的经验进行总结交流。《法学教育研究》的编辑出版旨在对法学教育改革发挥积极作用。其研究的内容包括:法学教育的战略发展、法律人才的培养模式、不同教育层次领域学科的法学教育内容和方法的改革等。
作者简介
  刘定华,湖南大学法学院教授,法学院前院长,博士生导师,湖南省法学教育研究会会长,湖南省民商法学研究会、经济法学研究会名誉会长。 孙昌军,湖南大学,长沙理工大学教授,湖南省法学教育研究会副会长、法学教育国际交流合作委员会主任委员,湖南省刑法学研究会会长。
目  录
法学教育基础理论研究
我国高等学校法学教育之检视
论我国现行法学教学模式的不足及调整
中外法学专业人才培养模式比较研究
高校卓越法律人才培养模式改革初探
中国高校“专业”理念之检讨与重塑
——兼析法律新型专业之设置
独立学院法科生人才培养目标与模式探析
“三横三纵”构建警察院校学生自主学习能力培养体系
商科院校法学本科课程体系设置探讨
卓越法律人才培养机制探究
——兼议湖南大学法学院人才培养实践
地方性高校法律人才的培养定位与模式
——基于分层培养理论的分析

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