全解同步作文-八年级语文上(苏教版)13

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  • 版 次:3
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2013年06月01日
  • 开 本:大32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787545015225
作者:薛金星 主编出版社:陕西人民教育出版社出版时间:2013年06月 
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  满足教师习作指导 开启学生习作思路

 
内容简介
  卡通聊话题:设计卡通人物,参与话题讨论,以生动活泼的形式多角度、全方位地深入分析和挖掘话题内涵,开启学生的选材思路,解决作文“写什么”的问题。
  思路定写法:“理思路学写法”栏目,点拨本次作文的写作思路,提示写作方法,提供写法例文,明确写法借鉴点,解决“怎么写”的问题。
  书法写例文:“佳作欣赏”栏目,提供同龄人的同题优秀作文,以作文格纸的形式,由《作文评点报》红批影印作文主编、著名书法家王忠义教授亲笔书写例文,让你在学会作文的同时欣赏书法之妙,潜移默化地学会写字。以5个学生卡通形象的评论形式作眉批,最后是老师支招,告诉你本文最值得借鉴的亮点。
  名家做示范:“名家名文”栏目,提供名家从各角度用各方法写出的范文若干,旨在帮助学生开阔写作视野,学习名家写法,提升作文层次。
  中考有对应:“中考真题”栏目,提供中考真题和中考佳作及点评,并用精练的语言概括所选佳作的亮点,以帮助学生把握中考作文的命题脉搏,深刻地领悟前文所讲的技法运用之妙,从而将同步训练与中考衔接。
  写前备素材:“素材借鉴”栏目,提供“好词、好句和好开头、好结尾”以备学生行文时选用借鉴,其中的“打打腹稿”栏目意在提示学生行文前先思考本次作文的写作内容及开头方式,以免跑题。
目  录
第一单元 写清楚一件事的起因、经过和结果
习作题目
习作目标
名师解说
审题意 明要求
审题目
审主题
审內容
审重点
聊话题 定选材
理思路 学写法
我的故事
思路点拨
写法指导

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