内容简介
本书主要特点：
全——知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想，其次是信息量大，涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足；适用对象全面。
细——对教材讲解细致人微、重点难点详细讲析、解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。
新——教材新。本书以*教改精神为依据，以现行初、高中*教材为蓝本编写。体例新、题型（材料）新。书中选用的题型（材料）都是按中考、高考要求精心设计挑选的。
透——对教纲考纲研究得透，对学生知识储备研究得透，对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。
精——教材内容讲解精，真正体现围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。问题设置精，注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。