内容简介
在这次活动中，高等学校广大党员认真学习“三个代表”重要思想，总结思考了与保持共产党员先进性有关的若干问题，大家接受了教育，提高了觉悟，增强了党员意识，推动了工作，使得党组织和党员的威信进一步提高。
参加本书编写的同志是工作和学习在高等学校的干部、教师和部分研究生，他们怀着对党的深厚感情，带着经历保持共产党员先进性教育的深刻体会，认真总结了收获。对于党的先进性的理论基础、党的先进性的历史考察、高等学校党的先进性建设的基本内涵和主要内容、高等学校党的思想理论建设、提高领导班子办学能力、坚持和健全民主集中制、努力建设高素质的干部队伍、加强高等学校党的作风建设、加强高等学校党的基层组织建设、党员的教育和管理、高等学校党员先进性的具体要求以及增强基层党组织服务群众功能等方面进行了认真的研究，形成了《高等学校党的先进性建设研究》一书。
参加本书编写的同志是工作和学习在高等学校的干部、教师和部分研究生，他们怀着对党的深厚感情，带着经历保持共产党员先进性教育的深刻体会，认真总结了收获。对于党的先进性的理论基础、党的先进性的历史考察、高等学校党的先进性建设的基本内涵和主要内容、高等学校党的思想理论建设、提高领导班子办学能力、坚持和健全民主集中制、努力建设高素质的干部队伍、加强高等学校党的作风建设、加强高等学校党的基层组织建设、党员的教育和管理、高等学校党员先进性的具体要求以及增强基层党组织服务群众功能等方面进行了认真的研究，形成了《高等学校党的先进性建设研究》一书。