内容简介
近年来，会计人才市场上出现了“用人单位找不到所需的人员，会计专业的毕业生则找不到理想岗位”的现象，问题出在哪里?人才需求方在招聘时往往关注所需人才能否很快胜任会计岗位，以降低培训成本。作为培养方的职业院校，改革职业教育的教学观念、教学模式、教学方法势在必行。为满足社会经济发展对应用型、技能型、复合型的高素质会计人才的需求，我们《会计岗位综合实训》课程组教师在大量市场调研的基础上，根据*的会计制度、法规，结合职业院校学生的特点编写了这套教材。
本套教材在结构设计上从学生毕业后所从事的会计实际工作岗位出发，围绕出纳、资金、存货、固定资产、职工薪酬、财务成果、总账报表七个会计核算岗位开展分岗会计实训，最后将在会计工作中可能遇到的筹建、纳税申报、出口退税以及年检等业务流程作了详细介绍，使学生在掌握必要的相关会计岗位工作的同时，了解相关业务办理流程，增强实用性、直观性。
本套教材配有电子教案、教学课件以及部分视频，把课程改革的主线贯穿始终，强调“以能力为本位、以学生为主体、以实践为导向’’的教学指导思想，遵循了学生的认知成长和能力发展规律，在教学过程中将企业完整的工作过程与课堂的“教、学、做”融入为一体，使学生逐步养成完整的工作思维。
本套教材在结构设计上从学生毕业后所从事的会计实际工作岗位出发，围绕出纳、资金、存货、固定资产、职工薪酬、财务成果、总账报表七个会计核算岗位开展分岗会计实训，最后将在会计工作中可能遇到的筹建、纳税申报、出口退税以及年检等业务流程作了详细介绍，使学生在掌握必要的相关会计岗位工作的同时，了解相关业务办理流程，增强实用性、直观性。
本套教材配有电子教案、教学课件以及部分视频，把课程改革的主线贯穿始终，强调“以能力为本位、以学生为主体、以实践为导向’’的教学指导思想，遵循了学生的认知成长和能力发展规律，在教学过程中将企业完整的工作过程与课堂的“教、学、做”融入为一体，使学生逐步养成完整的工作思维。