内容简介
“多元智能理论”由美国哈佛大学著名教育学教授霍华德·加德纳（Edward Gardner）博士于1983年提出。理论指出人至少有八类智能，只要在幼儿时期悉心培养，通过有效地引导和训练，孩子的潜能就能得到充分的发展。
婴幼儿阶段是音乐智能发展的关键期，让孩子跟着优美的旋律、轻快的节奏学唱歌曲可以有效地开发婴幼儿的音乐智能。希望这套CD能帮助家长实现让孩子领先于人生起跑线的梦想。
目 录
第1碟
01 鸭子走路左右摇
02 牛的弯犄角
03 熊猫的黑眼圈
04 企鹅的小白肚
05 花狗的钩尾巴
06 喜鹊的白脖子
07 乌龟背上的锅
08 梅花鹿头上的干梅枝
09 青蛙的鼓腮
10 猪的大耳朵
11 小羊的皮袄
12 大公鸡的红冠子
13 猴子的红屁股
14 刺猬身上的针
15 熊的短尾巴
16 螃蟹横着走
17 蜗牛到老没骨头
18 蝈蝈背上的琴
19 豹黄袍上的墨点
20 胆小的麻雀
21 白鹅的小红帽
22 狐狸的尖嘴巴
23 老虎头上的王字
24 毛驴的鞋子
25 萤火虫的小灯笼
26 骆驼背上的小山
27 袋鼠的袋子
28 兔子的三片嘴
29 啄木鸟的手术刀
30 大象的长鼻子
31 老鼠的尾巴
32 燕子的新房子
33 乌鸦满身黑
34 孔雀的花衣裳
35 鲤鱼的鳞甲
36 虾的小罗锅
37 长脖鹿的脖子
38 蜻蜓的连衣裙
39 猫头鹰的眼镜
40 蜘蛛的圆圆肚
41 松鼠的大尾巴
42 猫的长胡子
第2碟
01 叮咚
02 小红马
03 蓝蓝的天
04 种莲子
05 香蕉香
06 飞机轰轰
07 圆圆的月亮
08 数星星
09 一头牛
10 五官
11 报菜名
12 小鼓手
13 秋风吹
14 瓜果会
15 千颗星
16 做早操
17 鸟儿叫
18 小白兔
19 小花猫
20 小皮球
21 小猴子
22 找青草
23 小熊猫
24 讲卫生
25 游戏
26 小宝宝
27 捉老鼠
28 小柳树
29 两只山羊
30 小公鸡
31 红萝卜
32 小老鼠
33 大白鹅
34 桃花红
35 打猎
36 喂小羊
37 锻炼
38 手拉手
39 小蟋蟀