内容简介
本书根据国家示范性高职院校项目式课程教学改革精神，结合作者多年的职业教育教学经验和企业岗位的实际技术需求进行编写。本书以项目为导向、以能力培养为重点，通过对学生的职业能力(数字集成芯片识别，功能表读解，数字电路的分析设计、制作与调试能力)及社会能力的分析，对课程教学内容进行优化与重构，主要内容包括集成逻辑门电路的功能分析与测试，编码、译码、LED显示电路分析制作与调试，计数分频电路分析制作与调试，振荡电路的制作与调试，半导体存储器，数字钟的设计、制作与调试等。全书内容由简单到复杂、由部分到整体进行介绍，反映学生就业后的工作需求和岗位认知过程。
本书为全国高职高专院校数字电子技术课程的教材，也可作为应用型本科、成人教育、自学考试、电视大学、中职学校、培训班的教材，以及电子与电气工程技术人员的工具参考书。
本书提供免费的电子教学课件、练习题参考答案，详见前言。