内容简介
第一部分 辅导
一、人力资源就是“人财”（HumanCapital），不仅仅是“人才”。
a.从“职务薪”到“绩效薪”现在是“技能薪”，在市场中可以与人竞争的技能才是“有效技能”。
b.技能薪的基本要素：“技术单位”、技术的熟练度、薪酬与职务、员工的年资。
c.反思：1.公司对员工（干部）的技能没有评量，说不出“差距（缺口）”。2.很多主管自己对下属的技能养成没有什么贡献。
二、辅导是像教练一样，主动提升员工的生产力，而不是他们有了问题，我们再解答。
a.反思：1.一般主管没有好好地辅导手下，因为没有时间/怕面对他人/不了解手下的工作？2.员工表现不佳或令人不满意时，公司没有针对地检讨，他们也没有压力。
b.建议作法：如何建立“辅导员”制度?员工（干部）的养成及“行为规范”的编制。
三、辅导是一个系列的动作，甚至要利用整合影响力。
一、人力资源就是“人财”（HumanCapital），不仅仅是“人才”。
a.从“职务薪”到“绩效薪”现在是“技能薪”，在市场中可以与人竞争的技能才是“有效技能”。
b.技能薪的基本要素：“技术单位”、技术的熟练度、薪酬与职务、员工的年资。
c.反思：1.公司对员工（干部）的技能没有评量，说不出“差距（缺口）”。2.很多主管自己对下属的技能养成没有什么贡献。
二、辅导是像教练一样，主动提升员工的生产力，而不是他们有了问题，我们再解答。
a.反思：1.一般主管没有好好地辅导手下，因为没有时间/怕面对他人/不了解手下的工作？2.员工表现不佳或令人不满意时，公司没有针对地检讨，他们也没有压力。
b.建议作法：如何建立“辅导员”制度?员工（干部）的养成及“行为规范”的编制。
三、辅导是一个系列的动作，甚至要利用整合影响力。