内容简介
《数学教学论（第二版）》是高等师范院校数学教育专业必修课程数学教学论教材，主要阐述数学教育教学基本理论和中学数学教育教学实践要求。全书共分十二章，内容包括： 绪论、中学数学教育改革回顾、中学数学课程改革、数学特点与中学数学、数学思维与学生发展、中学数学能力与教学、中学数学学习与现代信息技术辅助教学、中学数学课程与教学、师范生的培养与综合素质优化、数学教育理论与中学数学教学、中学数学思想方法、中学数学课堂教学基本技能、中学数学教育测量与评价等。 本书广泛吸收全国各地数学教育教学*理论创新成果和优秀实践经验，力求深刻领悟中学数学课程改革的理念与精神，适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革实践。本书第一版自2009年出版以来，受到广大读者的认可和欢迎，重印了5次并于2011年获吉林省优秀教材三等奖。第二版是在保持第一版特色及内容结构的基础上，根据新修订的课程标准以及近几年用书教师和学生的反馈信息，对相应的内容进行修订。