中国高等院校“十二五”视觉传达课程规划教材-字体设计

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2015年06月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787515333441
  • 丛书名:中国高等院校“十二五”视觉传达精品课程规划教材
作者:石磊,刘晓欧 主编,姚刚,陈会现,赵淑文 编著出版社:中国青年出版社出版时间:2015年06月 
编辑推荐
  读者对象:《中国高等院校 “ 十二五”视觉传达精品课程规划教材——字体设计》主要面向专业院校师生、平面设计师、广告公司和设计培训机构的从业人员,以及广大的视觉传达设计和艺术爱好者。
  从当代设计教学的发展趋势来看,传递知识、承载信息已经远远满足不了学生对于书本的需求,传统的设计教学内容与思维方法已与我们渐行渐远,真诚且真实的设计体验才是当代艺术院校学生所需要的。
  本书通过多媒介、多视角、多信息的方式重新解读字体设计,同时,结合课堂教学,注重设计过程体验,从而构建了从思维方法到案例实战操作的科学、合理的知识体系,为读者搭建了一个多元化且跨学科的学习平台。本书的第三、四单元是特色单元,为所有热爱设计的读者提供文字设计的方法,挖掘文字的内涵,更重要的是为读者提供具有新时代特征的思维模块作参考,对于如何让设计课题更加理性、科学、深入人心提供了多种可能。在基础教学的基础上,将实验与实战、跨学科与跨专业、多语言与多体验相结合,为设计的拓展提供多种可能。本书在每一个相应的学习阶段都设有“知识点提炼”和“小贴士”,易于知识点的延展,在每个章节增加“知识点拓展”,并通过“单元总结”和“单元互动”加深读者对知识点理解。
  本书的编写团队从事字体设计教学及创作多年,有着丰富的编写及实战经验,积累了大量的优秀案例,书中选用的大量实例都是师生的原创作品,多数案例都是首次出现在教材类书籍当中。
  本书:
  特色1 如何做——梳理文字-强化思维-重塑方法,构建文字设计的科学体系
  特色2 附加值——经典案例推导、跨界另类解读、学生实战练习,为读者提供全新视角
  特色3 告诉你——“模仿”是学习方法,“逻辑推导”是根本,理性诠释设计态度

 

 
内容简介

  Chapter 1 字 说——说说汉字那点事
  Chapter 2 字 梳——梳理文字的构成
  Chapter 3 字 思——字体设计的思维方法
  Chapter 4 字 法——字体设计的方法
  Chapter 5 字 间——文字的编排设计
  Chapter 6 字 途——字体设计的应用
  Chapter 7 说说经典案例——字圆其说


 

目  录
Chapter 1 字 说——说说汉字那点事
 汉字的语义解析
 汉字的历史演变
Chapter 2 字 梳——梳理文字的构成
 汉字设计的定位
 构成汉字的六种方法
 解构“永”字八法
Chapter 3 字 思——字体设计的思维方法
 仿效思维法——用山寨思维来向大师学习
 趣味思维法——用游戏思维来灵活体验
 灵感思维法——用创意思维来头脑风暴
 逻辑思维法——用经纬思维来走走直线
Chapter 4 字 法——字体设计的方法
 组合设计法能适度的整齐划一——字成一家
书摘插画
插图

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