发展与教育心理学(第2版)

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  • 版 次:2
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  • 印刷时间:2015年05月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787040409413
作者:刘万伦,田学红 主编出版社:高等教育出版社出版时间:2014年09月 
内容简介
  刘万伦、田学红主编的这本《发展与教育心理学(第2版)》是教师教育公共课教材,是在第1版基础上的修订2版。本次修订,结合教育部发布的《教师教育课程标准(试行)》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》对全书内容进行了修改、补充和完善,删去了第1版中第三章儿童认知发展与教育,改为小学生心理发展与教育,删去了第1版中第四章儿童个性社会性发展与教育,改为中学生心理发展与教育,增加了第十章教师心理。修改后的内容,涵盖了教师教育课程标准中的儿童发展、中小学生认知发展与学习、中小学生品德发展与道德教育等模块的主体内容,覆盖了教师资格证考试标准中与心理学相关的全部知识点。
  本书以实践运用为指引,案例分析为技术,突出基础性与应用性,重点突出了心理学知识在教育领域中的应用。本书可作为高等院校教师教育课程教材,可作为参加教师资格证考试的备考用书,还可以作为在职教师继续教育的教材。
目  录
第一章 发展与教育心理学学习导论
第一节 认识发展与教育心理学
一、发展与教育心理学的研究对象、内容体系
二、发展与教育心理学的历史发展
第二节 发展与教育心理学的理论、研究与教学
一、运朋发展与教育心理学理论来指导教学实践
二、通过发展与教育心理学的研究来改进教学
第三节 成为会学习的学生和专家型教师
一、成为会学习的学生
二、成为々家型教师
第二章 儿童心理发展的基本问题和理论
第一节 儿童心理发展的基本问题
一、遗传、环境与心理发展的关系
二、心理发展的基本特征

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