课标本/教材完全解读 王后雄学案:高中语文 必修3(配人教版)

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  • 版 次:3
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2008年11月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787500667353
作者:王后雄 主编出版社:中国青年出版社出版时间:2008年11月 
内容简介
基础教育新课标改革已如火如茶地展开.新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求。我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家编写课标版《教材完全鹪读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨。助您走向成功。
这套丛书在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,对教材全解全析。在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。
为了让您更充分地理解本书的特点。挑战学习的极限。请您在选购和使用本书时,先阅读本书的使用方法图示。
目  录
学法指津
第一单元 中外小说
 1 林黛玉进贾府
 2 祝福
 3 老人与海
 单元知识梳理与能力整合
 最新5年高考名题诠解
 知识与能力同步测控题
第二单元 唐代诗歌 
 4 蜀道难
 5 杜甫诗三首
 6 琵琶行并序
 7 木李商隐诗两首
 单元知识梳理与能力整合
在线试读部分章节
第一单元 中外小说
  1.了解小说的要素,学习小说分析的方法。
  2.欣赏小说的人物形象,把握人物性格,注意人物的成长变化,人物性格的形成与社会环境的关系。重点了解《林黛玉进贾府》和《祝福》中环境描写的作用。
  3.掌握每篇小说的故事情节,从故事情节、矛盾冲突的发展中全面地把握人物性格的多样性和丰富性。
  4.品味本单元每篇小说中的人物语言,特别注意分析人物语言的口语化、个性化的特点;学习叙述语言的凝练含蓄、直截了当等特点,同时还要注意领悟小说语言的言外之意。
5.学习本单元通过肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写等刻画人物的方法,特别要注意侧面描写和细节描写;了解几种不同的创作风格。
6.理解小说的主题和寓意,全面、深入地把握主旨。
  ……

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