内容简介
本书密切配合教学改革，以二期课改新教材为基础，从国家教育部制定的*《全日制数学教学大纲》和有关考纲要求出发，按初中数学教学要求，以新的教育观点、新的教学理念和新的导读方式对教材中涉及的各个知识点分章列出．其中的“学习要点”、“学习重点"、“学习指导”各板块旨在帮助学生抓住重点、克服难点、拓宽学习渠道，学会运用划归、方程、分类、数形结合等数学思想方法，积极思考，勇于探索，领略数学的文化内涵，体验数学的思维方式，形成良好的数学思维品质，使学生的数学素养得到全面提高．
书中列出的典型例题和各章后精选的自测题(均附答案)，题型新颖，综合性强，南助于学生开拓展题思路和方法，提高学生分析问题和解决／问题的齄力．
本书由上市民氏办华育中学数学组联合编著，由教研组长周晓雯老师担任主编，葛培元老师、吕学琴老师负责审稿．其中第一、三、六章由徐汜老师编写；第二、四、五、七、八章由黄苗老师编写；第九、十、十一章由陈建豪老师编写；第二、十三、十四、十五章由沈敏老师编写．
竭诚欢迎广大教师和学生对本书提出宝贵意见和建议．
书中列出的典型例题和各章后精选的自测题(均附答案)，题型新颖，综合性强，南助于学生开拓展题思路和方法，提高学生分析问题和解决／问题的齄力．
本书由上市民氏办华育中学数学组联合编著，由教研组长周晓雯老师担任主编，葛培元老师、吕学琴老师负责审稿．其中第一、三、六章由徐汜老师编写；第二、四、五、七、八章由黄苗老师编写；第九、十、十一章由陈建豪老师编写；第二、十三、十四、十五章由沈敏老师编写．
竭诚欢迎广大教师和学生对本书提出宝贵意见和建议．