内容简介
四级听力，听音之前，透过题目选项，可以看出哪些信息?听音之时，应该留意哪里，才能抓住做题关键?
四级阅读，读文章时，应该读些什么，才能切实读懂读透?做题目时。应该分析传么。才鹱准确拎出答案?
四级完形，空前空后，哪些做题线索，已在提示空处答案?四级翻译，哪些词汇语法，译时需要适当注意?
四级作文，行文之前，哪些提纲信息，需要明确需要丰富?开始下笔，应从哪些方面，清晰展开详略得当?
归为一句，每个题型，我们如何做题，才能抓住做题关键，每个题型，我们如何应对，才能考场游刃有余?
这些问题，考生在想，我们也在设计，设计一种好的形式，简单直观，提示考生方法，引导考生学会做题。
一些图书，只重解析，说得头头是道，可若考生不会做题，面对题目，不知往哪去想，解析再好又有何益?
还有一些，方法技巧，也是解析时说，做完题了才去灌输，这个时候，脱离做题过程，考生还能学会多少?
四级考试，每个题型，均有做题方法，学会方法至关重要，很多考生，不知怎么做题，所以成绩迟迟不前。
四级阅读，读文章时，应该读些什么，才能切实读懂读透?做题目时。应该分析传么。才鹱准确拎出答案?
四级完形，空前空后，哪些做题线索，已在提示空处答案?四级翻译，哪些词汇语法，译时需要适当注意?
四级作文，行文之前，哪些提纲信息，需要明确需要丰富?开始下笔，应从哪些方面，清晰展开详略得当?
归为一句，每个题型，我们如何做题，才能抓住做题关键，每个题型，我们如何应对，才能考场游刃有余?
这些问题，考生在想，我们也在设计，设计一种好的形式，简单直观，提示考生方法，引导考生学会做题。
一些图书，只重解析，说得头头是道，可若考生不会做题，面对题目，不知往哪去想，解析再好又有何益?
还有一些，方法技巧，也是解析时说，做完题了才去灌输，这个时候，脱离做题过程，考生还能学会多少?
四级考试，每个题型，均有做题方法，学会方法至关重要，很多考生，不知怎么做题，所以成绩迟迟不前。