思想道德修养与法律基础实训教程 高等职业教育十二五规划教材

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2013年06月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787030375414
  • 丛书名:高等职业教育十二五规划教材
作者:曹美菊,鲍冰出版社:科学出版社出版时间:2013年06月 
内容简介
本书综合运用马克思主义的基本观点和方法,以人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容,在理论与实践相结合的基础上,突出实际操作训练,对大学新生关心的实际问题予以科学的指导,以适应大学生成长成才的需要,为其成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人打下坚实的思想道德基础和法律修养基础。
本书涵盖了大学生适应大学生活、树立正确的理想信念、做忠诚的爱国者以及人生观、价值观、道德观、法制观等方面的内容,要求学生注重学习马克思主义理论,学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识,注重联系实际,做到知行统一。
本书运用辩证唯物主义的观点分析问题,注重与时俱进,既可作为高校思想政治理论课的实训教材,也可供社会人士参考。

目  录
模块一 思想教育实训
项目1 大学生活适应与训练 3
1.1 项目目标 3
1.2 案例分析 4
1.3 实践训练 10
1.4 材料拓展 11
项目2 理想教育实训 28
2.1 项目目标 28
2.2 案例分析 29
2.3 实践训练 40
2.4 材料拓展 42
项目3 爱国主义教育实训 47
3.1 项目目标 47
3.2 案例分析 48
前  言
高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道和主阵地,而实践教学是思想政治理论课教学的一个重要环节。中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政〔2005〕5号)指出:“思想政治理论课所有课程都要加强实践教学环节,围绕教学目标,制定规划,建立和完善实践教学的保障机制,探索实践育人的长效机制。”开设政治理论课实践教学是贯彻落实党的教育方针、培养建设中国特色社会主义事业的合格接班人和建设者的需要,涉及构建整个思想政治理论课体系在于解决思想政治理论课教学中理论联系实际的难点问题,也是提高思想政治理论课教学实效性的关键。
在广州城建职业学院领导的支持下,为提升“思想道德修养与法律基础”课程实践教学水平和质量,增强实践教学的针对性和实效性,提高大学生思想政治素质,学院思政部组织全体教师结合该课程的理论教学内容,针对高职学生的身心特点,编写了本书。本书具有以下几个特点。
第一,具有与理论教材结合的紧密性。本书严格按照理论教材的内容进行编写,为更好地增强理论教学的实效性,有目的地安排能够体现理论运用的实践教学活动,避免学生脱离学习生活实际而空谈理论,使其学习不是仅仅停留在单纯的“知”的层面和环节上,而是力争通过实践来实现大学生在思想道德修养与法律修养方面的“知”与“行”的统一。

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