培根随笔 语文新课标必读丛书(初中阶段·导读版)

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2012年02月01日
  • 开 本:32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787533923747
  • 丛书名:语文新课标必读丛书
作者:(英)培根 著,徐朴 译出版社:浙江文艺出版社出版时间:2006年07月 
内容简介

  本书的作者弗兰西斯·培根(156l一1626)是英国文艺复兴时期重要的散文作家,他同时也是一位哲学家,是英国唯物主义和现代实验科学的真正始祖。在哲学方面他提出归纳法,批判当时的演绎法,这是哲学中一个重要的认识方法,他提出一要自由观察宇宙,二要以事实的实现为理论,三要注重经验所实证的结果,而不以诡辩为尚。这些科学原理在当今非常平凡,但在那时却是一种革命的理论。培根虽说没有什么科学的新发明,但他提出了“知识就是力量”,这对科学的发展影响很大。据说他就是因为在露天试验时受了寒而得病死的。他的随笔本书1597年首先发表10篇,1612年扩至38篇,1625年才扩至58篇。

目  录
把一本好书送到读者的手里
谈学问
谈美
谈旅游
谈友谊
谈父母和子女
谈逆境
谈利己的聪明
谈假聪明
谈称赞
谈虚荣
谈报复
谈大胆
谈猜疑
在线试读部分章节
  谈学问
  学问可以用来自我陶醉、施展才华和增长能力。最主要的是自我陶醉,那存在于独自一人的沉思默想中;施展才华存在于交谈中;增长能力则存在于分析事物和处理事务中。老练的人善于实践,能把每一个细节加以剖析,但要全面考虑、全面策划、全面安排,并取得最好的结果,那就得有学问的人才能办到。在做学问上花费太多的时间,那是一种懒懒散散的表现;过多炫耀自己、展示自己的才华,又难免给人装腔作势的印象;完全用书本的教条分析事物,则又成了迂腐的学究。一个完美的人是靠经验才能完美的。天生的才能也需要学习才能完美,就像天然的植物一样,需要阳光和雨露的滋润。而学问本身如果不联系实际经验,在指导实践方面就会显得十分空泛。狡猾的人轻视学问,头脑简单的人羡慕学问,聪明的人运用学问。学问本身并不教你如何运用学问,运用学问是一种智慧,一种存在于学问之外又高于学问的智慧,只有靠观察才能得到的智慧。读书不是为了故意找作者的碴,但也不要认为作者的话应该全盘接受;读书也不是为了寻找一些夸夸其谈的资本,而是为了让我们用来分析一些事,思考一些事。
  有些书是让我们粗粗品尝一下的,有些书是让我们囫囵吞枣的,只有不多的几本书是让我们细细咀嚼加以消化的。有的书只要读其中的几个章节,有的书不必细心地读,只有少数几本书要从头到尾读,读得很用功、很用心。
  有些书可以让别人替你读,让他替你做些摘记,不过那得是些无关紧要、价值不高的书,否则的话,做摘记也就像给水蒸馏一样,杂质是去掉了,味道也没有了。读书使人充实,交谈使人敏捷,而写作使人精确。因此,一个人如果很少动笔,那他就得有很好的记忆力;一个人如果很少跟人交谈,那他就得有些急智;一个人如果读书很少,那他就得很狡猾,掩饰他的不懂装懂。历史使人聪明,数学使人严密,自然哲学使人渊博,伦理学使人稳重,逻辑修辞学使人能言善辩。这就是所谓“学习形成气质并影响气质”。先天不足后天补,一个人要不是智力方面有什么停滞和阻碍,只要学习得法,是一定能学有所成的。就像一个人有病,可以做些相应的运动。滚球有益于睾丸和肾,射箭有益于胸肺,慢跑有益于肠胃,骑马有益于头脑等等。所以一个人不能专心致志的话,就让他去学习数学,因为演算过程中稍有走神,就得从头再来一遍;如果一个人的智力不善于区分或找到差异,那就让他去学习经院哲学家的文章,因为这些人都是很严谨的;要是一个人不善于推敲,不善于用一件事去证实和说明另一件事,那就让他去学习律师的案卷。所以,智力上的种种不足总能找到一个弥补的药方。

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