2013中公版行政职业能力测验-重庆公务员考试专用教材(第六版)(附赠价值150元图书增值卡享“中公伴我行”配套学习课程)

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  • 版 次:6
  • 页 数:341
  • 字 数:640000
  • 印刷时间:2012年12月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787550408692
作者:李永新,邓湘树 主编出版社:西南财经大学出版社出版时间:2012年12月 
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内容简介

  《中公版?2013重庆公务员考试专用教材:行政职业能力测验(第6版)》是中公教育公务员考试研究院相关专家在深入研究重庆历年行测真题及考试大纲的基础上,精心编写而成。全书精心提炼考点,帮您聚焦复习重心;全面组织知识框架,助您建立明确的知识体系;合理安排紧密契合考点的知识分析,帮您全面掌握相关复习理论;完美结合精彩的典型例题、真题,助你突破思维瓶颈、零距离体验考场;搭配实战演练,全面满足您的复习要求。让你真正一书在手,考试无忧。

作者简介

  李永新,中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

目  录
前言:成功源自专业
重庆市公务员录用考试行政职业能力测验考情综述
第一章 言语理解与表达
 第一节 逻辑填空
  考点速览
  真题体验
  高频考点
  实词填空
  成语填空
 第二节 片段阅读
  考点速览
  真题体验
  高频考点
  主旨观点型题目
在线试读部分章节
  (三)从侧重点角度判断
  有的成语含义大致相同,但是仔细体会,就会发现彼此在语义侧重上存在差异。如“画饼充饥”与“望梅止渴”,二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重于用根本不能兑现的办法来解决实际问题;后者侧重于用对前途的预想来慰藉人们。实际中具体应该选用哪个才贴切,则需要考生结合相关语境斟酌选择。
  【例题3】文化的本性在于创造,其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的,创造必然导致多样性。在文化领域,只有____才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力,而同质性、统一性必然窒息文化生命。
  填入划横线部分最恰当的一项是( )。
  A.别出心裁 B.独树一帜 C.推陈出新 D.不拘一格
  解析:本题答案为D。由“同质性、统一性必然窒息文化生命”可知,空缺处所填的成语应与“同质性、统一性”含义相反,即应体现丰富性和差异性。“别出心裁”意为构思、主意或办法与众不同;“独树一帜”比喻风格独特新奇,自成一家;“推陈出新”意为剔除旧事物中的糟粕,吸取精华,使之向新的方向发展;“不拘一格”指不限定于一种规格和方式,比喻打破常规。由词义可排除B、C项。在文化领域“别出心裁”并不一定会呈现出丰富多彩的局面,故“不拘一格”更贴切。
  (四)从感情色彩角度判断
  成语的感情色彩分为褒义、贬义、中性三种。在运用成语时,因为目的、场合、对象等的不同,就需要使用不同感情色彩的成语,如用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。在做题时,考生需注意成语感情色彩的不同,并进行有效辨析。
  【例题4】都说眼下属于图像时代。且不说电视、电影、光盘等____着文化消费和阅读走向,单单老照片、老漫画、老插图历史陈迹的____,便足以表明人们已不再满足于在文字里感受生活,感受历史了。
  填入划横线部分最恰当的一项是( )。
  A.引领 席卷而来 B.引导 沉渣泛起
  C.主导 异军突起 D.引领 纷至沓来

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