内容简介
一百多年前，当南丁格尔用手中的那盏明灯温暖了克里米亚战争中伤员的心扉起，人们就认定护士是一个最需要爱心的职业，白衣天使成为这个职业群体的代名词。然而，随着越来越多独生子女的加入，我们发现这些从小就习惯了接受爱、享受爱的学生，爱别人的能力正在悄然退化。教会学生护理的知识和技术，我们有一套套的方法，但是如何教会她们由衷地关爱他人却让我们备受挑战。基于此，我们尝试在《护理学基础》课程的教学中开展培养学生人文关怀品质的教学改革，并采取了一些新的教学策略和方法培养学生的人文情怀和关怀能力，例如成立关怀小组、开展课前关爱五分钟、记关怀日记、教师身先垂范等等。《生命的颜色：一群护理学专业女生的成长日记》素材就是来源于60位学生的关怀日记。
如今《生命的颜色：一群护理学专业女生的成长日记》面世了，虽然只是一本薄薄的小册子，但它承载了8位护理教师对专业融入骨髓的热爱，对自己的学生视如己出的关爱；承载了60位护理女孩对护士职业的真实体验和美好向往，展示了她们丰富的内心世界和为病人付出自己全部关爱的渴望……它能够也应该能够打动所有读者的心。