大夏书系·可以这样做班主任

同伴之间的体验分享，更贴近学生的心理，更容易打动学生，更容易引起学生感情上的共鸣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——孙有新
　　他的回答让我陷入了思考的尴尬，一方面我们教师引导学生高歌“劳动*光荣”，一方面又把劳动作为惩罚学生的手段。学生的思想不陷入混乱才怪呢！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——郑克东
　　我们不该急着放弃或拔掉我们看不上眼的“小草”，而应该给每一棵“小草”开花的时间，让时间来证实他的价值。或许，他就是我们的“蜡兰”。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——朱礼峰
　　“对异性产生好感，怎么就是堕落了呢？这是一种很正常的情感。这样的情感，不仅是你有，别人也会有；不仅是现在的学生有，就是老师读书时，也有这样的情感，爱美是人的天性嘛。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　——刘祥 

华东师范大学出版社与“教育在线”网站联袂推出《大夏书系•教育在线丛书》，从学校管理、班主任工作、教师发展与教师生活四个层面，精选“教育在线”论坛与博客上的优秀文章，编成4册。这既集中了网络与传统媒介的互动，使先进的教育理念得到更广泛的传播，同时也为促进网络文化魅力获得社会认同作出了努力。
　　本书精选了教育在线网站论坛和博客上关于班主任工作的精彩文章，包括班主任工作的随笔、案例、故事、经验总结等，是一本汇集了广大中小学班主任经验和智慧的图书。
本书的作者群以“班主任论坛”网友中的班主任为主体，带领着自己的学校走向成功，走向辉煌的，当然同时他们自己也成就了自我，走向了成功！ 一篇文章就是一个“专题”，就能解决在日常的学校管理中，可能遇到的某一个实际问题，旨在为班主任及其他学校执教者们提高综合素养、提升执行能力，提供“营养便餐”。一句话，就是为班主任及其他学校执教者，解决学校管理中的实际问题支招！
　　该书既是学校领导执教者们的修业读本、良师益友，也是普通教师成长为优秀学校执教者的自修教范。