内容简介
一部有关技术教育视野下技术学习的选修课程教材,也是一本有关技术的思想史、方法论
和人文社会学的读物。作为一种技术教学的整合尝试,本书试图在新技术观的指导下,以当代技术世
界、现代社会与人文价值取向为背景,吸收当今具有普遍意义的一般性技术、技术哲学、技术经济学、
技术发展史的*成果,深入探讨技术学习中具有重大实践意义的课题,研究技术领域所涉及的带有
普遍意义的基本概念、基本知识、基本方法,关注技术活动的人文价值和存在意义。本书既可以作为
师范院校培养通用技术课程师资的教材,也适用于作为开设技术选修课的教材,还可以作为中学通用
技术学科教师进修用教材。一般高中学生或对这方面感兴趣的社会人士也可以以本书为学习材料提高
自身的技术素养。
和人文社会学的读物。作为一种技术教学的整合尝试,本书试图在新技术观的指导下,以当代技术世
界、现代社会与人文价值取向为背景,吸收当今具有普遍意义的一般性技术、技术哲学、技术经济学、
技术发展史的*成果,深入探讨技术学习中具有重大实践意义的课题,研究技术领域所涉及的带有
普遍意义的基本概念、基本知识、基本方法,关注技术活动的人文价值和存在意义。本书既可以作为
师范院校培养通用技术课程师资的教材,也适用于作为开设技术选修课的教材,还可以作为中学通用
技术学科教师进修用教材。一般高中学生或对这方面感兴趣的社会人士也可以以本书为学习材料提高
自身的技术素养。