药理学

为了贯彻教育部〔2006〕16号文件精神，适应新形势下全国高等学校高职高专药品类专业教育改革和发展的需要，坚持以培养高素质技能型专门人才为核心，以就业为导向、能力为本位、学生为主体的指导思想和原则，按照药学、药品经营与管理专业的培养目标，在卫生部教材办公室的组织规划下，我们确立了本课程的教学内容，编写了教学大纲和本教材。同时，本教材还结合我国执业药师资格考试制度及职业技能证书的推行，注重药学职业岗位对药理学知识和技能的需求，注意知识的新颖性和实用性。
全书共分38章，凡涉及药理学总论的内容，编写为第一章总论，实训教程包括药理学实验的基本知识和技术及经典、实用的药理学实验14个，分别列入各相关章节。在编写形式上，设立了学习目标、案例分析、课堂互动、知识链接、知识拓展、学习小结和目标检测等模块。各论部分每章或每节多以案例开始，以激发学生的兴趣，然后介绍满足岗位所需的知识与技能，最后引导学生应用所学的知识与技能进行案例分析，解决案例所提出的问题，培养学生分析问题解决问题的能力；“知识链接”旨在适当补充相关常识，同时增强教材内容的趣味性；“知识拓展”适当增补了重要知识点的进展，让学生了解与职业有关的本学科理论、技术的新进展；“课堂互动”目的是提高学生的主动参与性；“学习小结”分为学习内容和学习方法体会，为学生更好地理解、记忆及运用知识提供一定的指导与启迪。