药物分析实验实训（高职药学配教）

本教材是卫生部教材办公室组织编写的全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材《药物分析》的配套教材。本教材的编写与现行药品质量标准、执业药师考试、职业技能鉴定及质检岗位紧密相连。注重对学生基本实验操作技能的训练，通过一定学时的专项实验及自主综合实验的训练，使学生对实际工作有感性认识，初步具备独立完成药品检验工作的能力，突出高职高专培养重实践的特点。

第一章 绪论
　 药物分析实验是药物分析课程的重要组成部分，扎实的基本实验操作技能是完成药品检验的必备条件。通过实验验证基本理论，加深对专业知识的理解，正确掌握药典各种分析方法的原理及应用，熟练掌握药品检验的基本操作技术及各种仪器的使用，全面了解药品检验工作的基本程序，养成严肃认真、实事求是的科学态度和工作作风，初步具备独立开展药物分析工作的能力。
　 一、药物分析实验基本要求
1.课前要做好预习，明确本次实验（实训）的目的、原理和操作要点，熟悉实验内容和主要步骤，预先安排好实验进程，结合理论知识，推导实验中涉及的计算公式，估计实验中会出现的问题或误差及处理办法。每次实验课均应有准备地接受教师的提问。
2.进入实验室应穿工作服（长发者应将头发收拢于实验帽内），保持实验室安静及室内卫生，不得将与实验无关的任何物品带入实验室。
3.实验中应仔细、认真，严格按实验规程操作，认真练习操作技术，细心观察实验现象，如实记录原始数据，虚心接受教师的指导。
4.注意防止试剂及药品的污染，取用时应仔细观察标签和取用工具上的标识，杜绝错盖瓶盖或不随手加盖的现象发生。当不慎发生试剂污染时，应及时报告任课教师，以便处理。公用试剂、药品应在指定位置取用。取出的试剂、药品不得再倒回原瓶。未经允不得擅自动用实验室任何物品。
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