《智慧琴童父母：琴童父母正面管教家长教材》pdf/txt下载_在线阅读全文

编辑推荐

1. 音乐教育为一个民族的精神气质灌注高贵的理性与克制的热情。父母是孩子音乐教育的启蒙者。学琴的起跑点并不是*重要的；比天资更重要的，是孩子的学习兴趣和良好的学习态度。在这个过程中，琴童家长的教育理念和态度至关重要。本书沿袭正面管教的教育思想，主张采取“因材施教”“赏识教育”“设身处地”“教学相长”的教育方法，通过角色扮演让家长走入孩子的内心世界，通过分享让家长重新认识自己。

2. 学音乐的孩子不会变坏，因为靠“谱”（乐谱）。做轻松的智慧琴童家长，因为有“材”（教材）。

内容简介

学琴的起跑点并不是最重要的；比天资更重要的，是孩子的学习兴趣和良好的学习态度。在这个过程中，琴童家长的教育理念和态度至关重要。
《智慧琴童父母》沿袭正面管教的教育思想，主张采取“因材施教”“赏识教育”“设身处地”“教学相长”的教育方法，通过角色扮演让家长走入孩子的内心世界，通过分享让家长重新认识自己，通过“教学相长”帮助家长更深入地掌握课程内容。

作者简介

简·尼尔森，教育学博士、杰出的心理学家、美国“正面管教”创始人、7个孩子的母亲、18个孩子的祖母、18本书的作者或合著者。《正面管教》一书自 1981年出版以来，销量逾600万册，被译成16种语言。

牛妈（施志丽），2个孩子的母亲。美国正面管教协会认证家长讲师，被誉为“天然的正面管教妈妈”。牛妈原就职于农行厦门分行，2003年辞职，陪伴6岁的儿子牛牛到上海读书；2010年再次离开上海，陪牛牛到美国求学。2014年9月，牛牛以全额奖学金被茱莉亚音乐学院录取。陪伴儿子从小小琴童到钢琴家的14年，牛妈积累了很多教育孩子的宝贵经验，并开设了上百期琴童父母的心理疏导课程，坚持和善与坚定并行的教育理念。牛妈回国后，创办了“牛妈学堂”，课程内容包括“智慧琴童父母”“正面管教家长系统课”“禅修课”“梵音合唱团”“乐读会”等。

目　　录

第一课·学琴初始........................................................................................................................... 1
琴童父母的烦恼与期望//5
学琴前与孩子充分沟通//9
启蒙老师的选择//23
节拍器，要不要用呢//25
第二课·了解自己，了解孩子....................................................................................................... 31
生活态度取向//35
父母如何与琴童相处//41
琴童学习的特点//45
错误目的表（琴童）//47
练琴与课业有冲突//53
要按乐谱上标识的指法进行练习吗//65
坐姿//67
第三课·做孩子的粉丝.................................................................................................................. 73

第一课·学琴初始........................................................................................................................... 1


	琴童父母的烦恼与期望//5


	学琴前与孩子充分沟通//9


	启蒙老师的选择//23


	节拍器，要不要用呢//25


	第二课·了解自己，了解孩子....................................................................................................... 31


	生活态度取向//35


	父母如何与琴童相处//41


	琴童学习的特点//45


	错误目的表（琴童）//47


	练琴与课业有冲突//53


	要按乐谱上标识的指法进行练习吗//65


	坐姿//67


	第三课·做孩子的粉丝.................................................................................................................. 73


	父母要陪练吗？//75


	常用的陪练方式//77


	鼓励与表扬//83


	当孩子感觉好的时候，才能弹得好//85


	考级&比赛//87


	按次数弹，还是按时间弹//93


	第四课·练琴遇到瓶颈时.............................................................................................................. 99


	练琴前先聆听//101


	家长可能是导致琴童放弃学琴的原因//103


	琴童家长的情绪管理//105


	第五课·父母与琴童共成长......................................................................................................... 117


	父母会不会看谱很重要吗//119


	错误是学习的好机会//123


	关注解决问题的工具//125


	你会想让孩子完成你未完成的梦想吗//127


	陪练时孩子总要跟家长讲话怎么办//129


	家庭音乐会//131


	第六课·琴童的未来有更多选择.................................................................................................. 137


	不完美的家长怎样避免追求完美//139


	你不必为孩子的快乐负责//141


	回顾让孩子学琴的初衷//143


	放大优点//149

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前　　言

序
收到德国汉堡大学关愚谦教授和美国茱莉亚音乐学院陈宏宽教授为《智慧琴童父母》写的前言后，我才动手写序。这对我来说需要很大的勇气，因为每每触摸这本即将落定的教材，我就感到任务之重，感到了这份“幸福的压力”。
儿子牛牛4岁学习钢琴，6岁举办了个人的第一场钢琴音乐会。随后，我陪他到上海、美国读书。9岁时，牛牛签约百年唱片公司EMI（百代）后，我真的成了他的高级保姆——除了照顾他的衣食起居，还要跟进日常演出和录音的细节。去年（牛牛17岁），他以全额奖学金被茱莉亚音乐学院录取后，我与先生带着一岁的女儿回到厦门。儿子开始了他崭新的大学生活。他学习着一个人办理签证，一个人拎着行李箱到处演出，独自与经纪人、与唱片公司谈他今后的发展，还得时常缝衣服上掉了的纽扣、做饭、打扫卫生……当然，最重要的还是要读好书。
看到这么认真在成长的儿子，我总在想，自己也得去做点什么。我曾经是个银行工作者，所以有一些银行和私人金融机构负责人找到我。面对不错的薪资，我迟迟没有下定决心，因为感觉这不是我想要的。

序


	收到德国汉堡大学关愚谦教授和美国茱莉亚音乐学院陈宏宽教授为《智慧琴童父母》写的前言后，我才动手写序。这对我来说需要很大的勇气，因为每每触摸这本即将落定的教材，我就感到任务之重，感到了这份“幸福的压力”。


	儿子牛牛4岁学习钢琴，6岁举办了个人的第一场钢琴音乐会。随后，我陪他到上海、美国读书。9岁时，牛牛签约百年唱片公司EMI（百代）后，我真的成了他的高级保姆——除了照顾他的衣食起居，还要跟进日常演出和录音的细节。去年（牛牛17岁），他以全额奖学金被茱莉亚音乐学院录取后，我与先生带着一岁的女儿回到厦门。儿子开始了他崭新的大学生活。他学习着一个人办理签证，一个人拎着行李箱到处演出，独自与经纪人、与唱片公司谈他今后的发展，还得时常缝衣服上掉了的纽扣、做饭、打扫卫生……当然，最重要的还是要读好书。


	看到这么认真在成长的儿子，我总在想，自己也得去做点什么。我曾经是个银行工作者，所以有一些银行和私人金融机构负责人找到我。面对不错的薪资，我迟迟没有下定决心，因为感觉这不是我想要的。


	后来有些琴童父母听说我们多数时间会在国内，就找到我，希望我能给予他们家的小琴童一些帮助。我很高兴地应允了，没想到，每一次沟通或者见面，都使得这些孩子在学琴道路上更加顺畅，家长的心情也一天好过一天。看着他们脸上洋溢着的幸福与真爱，我突然明白了，这才是我想要的。如果我能再次陪伴这些孩子，陪伴琴童家庭一起成长，那将是一件多么令人鼓舞的事啊！


	我把这个想法告诉了牛牛，他很支持，并告诉我：“Tema（他的师母）说，你是最适合做这件事的！”


	在这期间，我认识了正面管教导师王霄，她也是一位尽职的琴童妈妈。我们每次沟通后，她都会称赞我：“天然的正面管教妈妈”“所以，儿子才会有这么好的成长，并跟你成为朋友。”“正面管教”，我的闺蜜吴婷娜跟我提过不止一次，她也是一名导师了。她知道我很忙，曾经多次想邀请我加入正面管教的团队，又不忍心开口；而王霄的鼓励感染了我。我买回了这本书，用了两个晚上的时间看完后，发了一条很长的微信给王霄，列举了如书里所写的，那些我曾经跟儿子一起做过的事，激动的心情跃然纸上。王霄回给我笑脸表示肯定，随后她邀请我到北京做了场智慧琴童父母讲座，并鼓励我尽快参加讲师认证。


	我都一一照做了。领到证书后，我最想做的事就是总结近一年的“一对一琴童父母课程”的经验，以及陪伴儿子17年学琴之路的感悟，研发《智慧琴童父母》教材，让更多的琴童在和善而坚定的环境中自然地体味音乐的美，让更多的琴童家长摆正心态，迎接孩子带给他们的惊喜，让更多的琴童家庭充满祥和与喜乐。


	非常感谢Jane
Nelsen（简·尼尔森）博士对本教材的肯定与支持，并与我一起完成后续的课程内容。感谢张宏武老师，以及上海正面管教之家的无私帮助与协作。感谢王霄导师、婷娜导师、叶子（聪妈）导师以及她的“I+成长俱乐部”。感谢讲师孙淼的推动、讲师潘兰帮我做的文案整理、讲师恩妈为我提供的宝贵意见，还有巴卡妈和她们的“逸趣工作坊”的用心。


	感谢插图师——厦门爱心培训学校的陈行清老师。为了有高质量的插图，我找了若干位专家，没想到最好的就在身边。感谢你夜不休眠地赶出了这一百多张形象的插图，使教材增色不少。


	感谢亲人们的爱护与支持。牛爸看我一边要照顾女儿，一边不分昼夜地投入到这本教材中，多次提醒：“别太累了。”牛牛的爷爷、奶奶、外婆、姑姑、舅舅、姨妈最爱说的话就是：“不需要这么辛苦。”但我知道你们永远理解并鼓励我做自己喜欢做的事。感谢儿子给我的巨大动力，你一句
“这些年真的看到了老妈的成长”，让我觉得你好像是我的长辈。你帮我布置的工作室的每个角落都充满了温馨，时刻提醒我做最好的自己。


	感谢在牛牛成长道路上给予我们全家各类帮助的贵人们，你们的默默支持帮助了牛牛成长，同时造就了这本教材的诞生，惠及更多“牛牛”。


	感谢鹭江出版社竭力促成本书的出版，同时，也要感谢为这本书花费大量精力的贝为任主任、文字编辑纪平平和程彤，以及为这本书的封面创意花费了大量心血的后声文化设计师田松老师。有了你们的细致和敬业，这本教材才得以以最快的速度与众多琴童家长见面。


	最后要感谢的是所有阅读这本书的琴童家长。学音乐的孩子不会变坏，因为靠“谱”（乐谱）。做轻松的智慧琴童家长，因为有“材”（教材）。


	谨以此书献给远在天国可敬的父亲——您是我一切力量的源泉。感恩您带给我的一切。


	


	牛妈（施志丽）


	2015年10月

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媒体评论

牛妈短短一个小时的分享，改变了我以往所有的育儿及与人相处的理念。我一直感慨：牛牛能从小生活在这么温和的妈妈身边，一定是特别幸福的。
——琳妈妈（记者）
牛妈通过自己与孩子共同成长的经历，以及生动有趣的课堂活动，让我们认识到，音乐真的可以给我们家庭带来巨大的能量。课程结束了，但变化在悄悄地进行着。我们都有信心做一位智慧琴童家长，陪伴孩子快乐学琴。
——方阳爸爸（企业家）
作为爸爸，我深深地为自己之前在教育孩子学钢琴方面的错误做法而感到自责，为了孩子的将来我要改正。谢谢天才钢琴家牛牛的妈妈的课程。希望和我一样的琴童爸爸、琴童妈妈都能走进孩子的内心世界，改变自己的教育方式。
——轩源（重庆琴童家长）
牛牛现在在美国开创自己美好的未来，志丽把对儿子的爱与祝福凝结在这本教材里，字里行间无不传递着对千千万万个学琴孩子的关爱、对琴童父母的理解与支持。

牛妈短短一个小时的分享，改变了我以往所有的育儿及与人相处的理念。我一直感慨：牛牛能从小生活在这么温和的妈妈身边，一定是特别幸福的。 
                                                    ——琳妈妈（记者）   
牛妈通过自己与孩子共同成长的经历，以及生动有趣的课堂活动，让我们认识到，音乐真的可以给我们家庭带来巨大的能量。课程结束了，但变化在悄悄地进行着。我们都有信心做一位智慧琴童家长，陪伴孩子快乐学琴。 
                                                    ——方阳爸爸（企业家） 
作为爸爸，我深深地为自己之前在教育孩子学钢琴方面的错误做法而感到自责，为了孩子的将来我要改正。谢谢天才钢琴家牛牛的妈妈的课程。希望和我一样的琴童爸爸、琴童妈妈都能走进孩子的内心世界，改变自己的教育方式。 
                                                    ——轩源（重庆琴童家长） 
牛牛现在在美国开创自己美好的未来，志丽把对儿子的爱与祝福凝结在这本教材里，字里行间无不传递着对千千万万个学琴孩子的关爱、对琴童父母的理解与支持。 

	                                            ——关愚谦（德国汉堡大学中国语言文学系教授）

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