内容简介
《第二语言习得研究的社会学转向/西方语言学与应用语言学视野》编著者David Block。 《第二语言习得研究的社会学转向/西方语言学与应用语言学视野》内容提要:本书主要讲述在第二语言习得领域中社会学转向的前景,对二语习得的主要概念和假设作了全面的点评,特别指出“输入一互动一输出” (IIO)模式忽略了社会语言学视角的研究。 在书中,作者博引应用社会学理论的*研究成果来研究二语习得的著作,试图从社会学的视角来研究和解释语言运用和语言教学,并提出一个更加跨学科和社会性的二语习得研究方法。本书适合从事应用语言学和二语习得研究的研究者、学习者及语言教师阅读,其中文献索引广博,更是二语瑚得研究入门的必备用书。