内容简介
《义务教育课程标准》的全面实施和课程改革的进一步深化，要求重新审视各学段、各学科课时练习与单元检测的功能，让课时练习和单元检测习题的题型、题量、命题的素材与角度等全面体现课程改革的*成果，引导学生积极主动地、富有创造性地学习。
春雨教育研究所特邀江苏、浙江、北京、山东等全国课改实验区百所名校*推出的《课时训练·课时作业本+单元测试卷》，充分彰显了课改实验区在课时学习与训练、单元检测与评价方面的*理念与成果，成为走进学生学习过程并改变学生每天的学习行为和方式的有效载体。
一、 《课时训练》与教学实际同步，充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。
各分册精心设计的课时练习充分满足一线教师的需求，使得教师不用寻找其他资料，一册在手，整个学期的基础训练即可基本搞定。
二、 “基础积累-综合提升-拓展运用”等栏目的精彩的梯度训练，可激发学生学习与探究的信心与兴趣。
每个课时练习、每个单元测试卷均按“基础积累-综合提升-拓展运用”和6：3：1的科学比例设题，梯度提升的理念贯穿本套系各学科分册。编写者充分领会各版本教材的编写思想及基本教学策略，着意让学生练有所获，在练习中加深对知识的理解，强化能力的训练，清晰地梳理出每一册、每一单元、每一课(节)的能力训练线索，实现螺旋式提升。
春雨教育研究所特邀江苏、浙江、北京、山东等全国课改实验区百所名校*推出的《课时训练·课时作业本+单元测试卷》，充分彰显了课改实验区在课时学习与训练、单元检测与评价方面的*理念与成果，成为走进学生学习过程并改变学生每天的学习行为和方式的有效载体。
一、 《课时训练》与教学实际同步，充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。
各分册精心设计的课时练习充分满足一线教师的需求，使得教师不用寻找其他资料，一册在手，整个学期的基础训练即可基本搞定。
二、 “基础积累-综合提升-拓展运用”等栏目的精彩的梯度训练，可激发学生学习与探究的信心与兴趣。
每个课时练习、每个单元测试卷均按“基础积累-综合提升-拓展运用”和6：3：1的科学比例设题，梯度提升的理念贯穿本套系各学科分册。编写者充分领会各版本教材的编写思想及基本教学策略，着意让学生练有所获，在练习中加深对知识的理解，强化能力的训练，清晰地梳理出每一册、每一单元、每一课(节)的能力训练线索，实现螺旋式提升。