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版 次:2页 数:字 数:印刷时间:2010年02月01日开 本:16开纸 张:胶版纸包 装:平装是否套装:否国际标准书号ISBN:9787539631790作者:王洪 主编出版社:安徽文艺出版社出版时间:2010年02月
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王洪,全国权威语文教育研究专家,“文化作文与文化教学”理论体系创建人。重庆市骨干教师、学科带头人、十佳教师。致力于中学语文教学、研究20余年,在*、省级权威刊物发表研究论文百余篇,编著有“文化作文”、“名校考点”系列丛书等50余部,在全国具有广泛影响。
上编 考纲考点详解 审题——审清题意,写出扣题文章 参展名校:首都师大附中 浙江金华一中 乌鲁木齐市第一中学 熊大爷炒股 梦里花落知多少 我的自画像 走出生命的晴空 于自然中,觅一株快乐春草 成长需要悉心的呵护 此时无声胜有声 画中人 石碑上的历史 考纲考点二 立意一意高文胜,提升作品思想参展名校:福建福州八中湖北武汉 浙江杭州高级中学 笔记本 记忆 最后的一件事 也谈打假 奥运精神永驻我心 五柳先生 语文,想说爱你不容易 病榻旁的母亲 和梦一起飞翔 …… 下编 文体考点精析
上编 考纲考点详解 审题——审清题意,写出扣题文章 考点?标准解读 1.揣摩命题意图的能力 每一个优秀的命题者都有明确的命题意图。我们揣摩命题意图,实际上就是分析命题者“为什么命这个文题”,进而探究命题的依据和出发点。善于揣摩命题意图,写作时才能深谙“行情”,投命题者“所好”。命题者一般会联系同学们的生活实际命题,面对此类文题,学生应根据自己的生活积累,联系当前的社会背景去审视题目。 2.辨别文章体裁的能力 作文命题,有的明确要求写某种文体,如2008年高考江西卷就是以2007年洞庭湖鼠灾背景,要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信,那就要求按照书信的格式去写。 3.圈定选材范围的能力 命题对选材的范围都有一定的限制,审题时要分析文题的各个限制条件,避免出现“偏题…‘跑题”现象。文题一般从时间、空间、数量、关系、对象等方面限制选材的范围。 4.把握题意重点的能力 要把握题意重点,一是捕捉和推敲题眼。就是在审题时紧扣题目中的每个字眼进行思考,尤其要对其中的关键字眼进行反复的推敲。如2008年高考浙江卷以“感受乡村”为题目,就要把握“感受”这个动作性的词汇是重心,“乡村”是写作的对象。 应考?高分秘籍 一要审文体。作文的文体要求一般都是“文体不限”。因此,选择一种自己所擅长的文体就成为写好一篇作文的关键。文体是思维和写作目的的载体,选择什么样的文体就要对应使用什么样的表达方式。要说明某一事理,就应该以说明的方式为主;要描述或记叙某一事件,就应该以记叙的方式为主;要阐明观点,论述道理,就应该以议论的方式为主。 二要审主旨。主旨是一篇文章的灵魂。1.中心思想要正确,这是作文最起码的要求;2.中心思想要鲜明,就是说文章的中心思想要明确,要突出,赞扬什么,批评什么,提倡什么,反对什么,一定要旗帜鲜明,毫不含糊;3.中心思想要集中,一篇文章,特别是高考作文这样篇幅短小的文章,一般只能有一个主题,这个主题不能凌乱,不能分散;4.中心思想要深刻,也就是说要善于透过事物的表面现象,准确地把握事物的内在联系,揭示事物的本质,发掘出深刻的内涵。 三要审要求。作文的要求一般都会包含在作文题中,有对文体、材料选择、字数、作文格式等方面的具体要求。作文之前一定要耐心审读,仔细体会这要求。 名校优作联展 一模考题 生活的滋味 熊大爷炒股 自从2006年中国股市走出漫漫熊市之后,炒股的人是日益增多,几乎一时问全民皆股。上街碰到熟人不问涨了么那就说明你落伍了。 熊大爷眼见隔壁的孙大娘成天说什么“大盘”“蓝筹”“割肉”“建仓”,俨然已是个资深股民,也让儿子替他去开了个户,也一跃进入了股民行列。 一晃半个月过去了,熊大爷的几只ST股涨得飞快,熊大爷是口气也硬了,腰板也挺了,有事没事给别人支上几招,以“股神”目居。可惜好景不长,接下来就是2007年五一节节的大跌,熊大爷的几只ST股涨得飞快跌得也飞快。熊大爷那个急啊,每天盯着定要耐心审读,仔细体会这些要求。 浙江金华一中 浙江金华一中,创建于1902年,浙江省首批一级重点中学。百年名校百年辉煌,我国新闻学创始人邵飘萍、诗坛泰斗艾青、著名史学家吴晗、著名教育家陈望遒、著名文艺理论家冯雪峰等都是学校的骄傲。现在学校口号:传承名校百年文化,展示新校亮丽风采。电脑屏幕上的颜色,颜色一红,人就红光满面,颜色一绿,两眼珠子就发绿光,脸就泛青色。 再之后就到了现在,从2007的“五一”直到现在2008年,“大盘”是一路上上下下不断调盘震振,熊大爷也就在股市里头这么摸爬滚打,钱没亏多,也没赚多。这不,马上就到熊大爷生日了,在邻省工作的女儿女婿回来给老人家祝寿。刚到家门外熊大爷已经等在门口了,女儿张开双臂欢天喜地地迎上去:“爹!”熊大爷脸色微变,儿子在一旁一扯妹妹,小声地说:“不能叫爹(跌),要叫家长(加涨)。”女儿一听,哭笑不得:“哥……”儿子赶紧制止:“不能叫哥(割),要叫兄长(凶涨)。”旁边同幢楼的张大妈走过:“哟,老牛的闺女回来啦!”女儿一听更迷糊了:“咱爸不是姓熊吗,怎么成老牛了?”儿子无可奈何地摇摇头,说:“咱爸说叫老熊不利于他炒股,非让别人叫他老牛!”“可咱爸跟牛没什么关系啊?”“唉,老爸想了一整天,终于想起来自己属牛,就这样扯上关系了。”儿子想了想,又补充道,“现在家里吃的是牛肉,沙发是牛皮,皮鞋是牛革,墙上还挂着一个牛头骨,你可小心点,别把它碰脏了。”女儿女婿相视一眼,只有苦笑。 过完生日,女儿女婿决定买一个礼物送给老爸,女婿揉了半天太阳穴,忽然灵机一动,说:“我知道了,咱们买一个牛的铜像,再在它脖子上系一条红丝带,象征‘全线飘红’嘛!”女儿一听,连声叫好。 礼物送出,女儿女婿就回了自己家。过不多久,那个象征“全线飘红”的牛却被熊大爷退了回来,女儿不解,打电话询问,接电话的是熊大爷的儿子,他叹了口气,说:“怪就怪你们把丝带缠得太多太紧了,老爸说了,这叫‘牢牢被套’……” 女儿女婿对看一眼,还是只有苦笑。 名师点评 文章在审题构思时紧扣话题选择了一个较为独特的切入点,以一个股民的酸甜苦辣滋味作为情感基调,演绎了一出出啼笑皆非的故事。本文在情节处理上有独到之处,先是宕开一笔,娓娓道来,不露声色;接着一扬一抑,一波三折,极尽笔力展示熊大爷股场风云趣事;尤其是结尾,陡然直转,颇有欧?亨利小说结尾的风范。“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”文章机趣的情节和幽默的语言源于作者对生活的细微观察,当然还要有综合运用多种手法的高超技巧。 二模考题 成长的快乐与烦恼 这就是你吗,我的童真? 隔着恍若千年的沧桑,我与你默默相视。 双飞的仙鹤安在?忘忧的小草安在?含笑的花儿安在? 独有你呀,一千度春风秋雨,一千度柳绿杏红,溢满春冈秋谷。梦里,一记响鞭,只意恐花落知多少? 可,只因了你的纯,我的灵魂醉了,我那犹如遗落千年的梦影也醉了,醉得枝繁叶茂,鸟语花香—— 而今,又是谁在放牧天堂的羊群,横吹一曲思念的歌?梦中窗口探出的又是谁的眼睛?是你吗,我的童真? 我回眸,看着你站在灯火阑珊处,心开始隐隐作痛。成长让我抛弃了你,拥抱了成熟——高高远远的夜空,多少忧伤溺而无影,多少遐思触之即逝,多少爱意漫若洪流…… 红蜻蜓的翅翼挣扎在这落雨的夜下,你是否曾经就如此一步步融入我的灵魂,我的生命。 悠悠少女心,殷殷慈悲意。我灵动的轻盈的灵魂,让我不自然地去救它,可它却早已奄奄一息,最终离去了。我蹲在十六岁的雨中哭泣,你却告诉我,它只是安然着,一点儿不露声色地睡着了。我破涕为笑。 夜,悄悄地走过没有平仄的天空,一朵花,无奈地饮尽黑夜的寂静,淌过缠绵的时刻。 我用一束滚烫的目光,注视着你的光亮。 往事飘扬,就站在岁月边缘。 曾记否,细雨中奔跑的脚丫,烈日下追逐的女孩,月影里孤独的身影。那是你带着我燃烧的灿烂的梦想。坐在时间的边缘,春天在我的掌中开满了花。 然而,往事最终悄然合上,怎知此刻的依依别离。一截一截的思绪随风漂泊,喂养着古老的传说。 梦开始的地方,谁的眼泪在飞?谁的语言镀上季节的沧桑?如果不曾收获你的浪漫遐思,我又何故为你而失语疼痛,四肢颤抖,死死地拽住你的衣角,与你依依惜别。 但,我知道,任我在风中无助凌乱,你都不能指给我一个明确的方向,唯独成熟。成熟使我能言陆贾,良谋子牙,豪气张华,那是另一种真实的快乐。 恍惚中,紫蔷薇漫溢的芬芳留守在我的梦中,无论梦里花落知多少,我的憧憬与激情,总能被这株坚强的紫蔷薇的莹莹晶晶的爱意所唤醒,所激励,一如当初的你。这,也会是你吗,我的童真? 你紫色的律动,延伸着,在梦中人的梦中…… 成长,真好! ……
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