儿童注意力训练手册

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2009年08月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787561432792
作者:(德)劳特//(德)施洛特克出版社:四川大学出版社出版时间:2006年06月 
编辑推荐
《儿童注意力训练手册》作者以行为治疗为依据,整合各家理论与近二十年的实践经验,编写出此训练手册,每一单元皆有清楚具体的目标与步骤,同时提供良好的亲师合作计划,方便读者自行运用于儿童团体训练中,是一本对实际工作者极为实用且辅导效果显著的工具书。Lauth是德国Dortmund大学心理学教授、儿童青少年行为治疗专家,Scholottke则是德国Tübingen大学心理学教授、注意力训练权威之一,两人在儿童的专注力议题上皆有深入的研究。  
内容简介
《儿童注意力训练手册》他注意力无法集中、坐立不安、小动作频繁、精力过人,还伴随学习障碍、攻击行为,甚至引起意外事故,在班上成为老师头痛的问题吗?他不坏,也不是故意的,他只是需要父母、老师和支援系统的帮助。这是一本工具书,提供临床工作者在面对多动儿时的许多新知识,对父母与老师也提供了许多好方法,有助于我们更了解ADHD儿童,一起为他们加油!
目  录
PART Ⅰ 注意力失调的现象
第1章 何谓“注意力缺失”
1.1 特征
1.2 问题情境
1.3 伴随而来的问题
第2章 注意力缺失的分类
2.1 名词演进史
2.2 诊断标准
2.3 注意力缺失的亚型
第3章 病理与预后
3.1 注意力缺失的普及率
3.2 长期演变与预后
第4章 学理的解释
4.1 注意力缺失的说明
媒体评论
《儿童注意力训练手册》叙写的学理明确易懂,技术具体可行,其观点以及五种治疗方案可供ADHD孩子的家长和老师应用,特此推荐。
——中国台湾地区台北市师范学院身心障碍教育研究所所长杨坤堂
孩子不专心是儿童心智科门诊中家长经常的抱怨,多动儿的父母和

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